Verlag: Oxford University Press, USA, 2007
ISBN 10: 0199296707 ISBN 13: 9780199296705
Sprache: Englisch
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
EUR 24,59
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In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
Verlag: Oxford University Press, Oxford, 2007
ISBN 10: 0199296707 ISBN 13: 9780199296705
Sprache: Englisch
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
EUR 24,58
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Paperback, a little worn at points on edges and corners of covers. Pages are clean, binding is sound, and content is clear throughout. TS. Used.
Verlag: Oxford University Press, USA 21.09.2007., 2007
ISBN 10: 0199296707 ISBN 13: 9780199296705
Sprache: Englisch
Anbieter: Vulkaneifel Bücher, Birgel, Deutschland
Zustand: Sehr gut. 222 Seiten kleine Lagerspuren am Buch, Inhalt einwandfrei und ungelesen 121932 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 415 24,1 x 17,0 x 1,5 cm, Taschenbuch.
EUR 59,98
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This systematic presentation of the parametric approach to child language considers the nature of the information the child must acquire according to the various linguistic theories. In doing so it sets out in detail the practical aspects of acquisitional r.