Isbn: 9780195061895 - shared territory: understanding children's writing as works (4 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press, 1991

    0195061896 / 9780195061895

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press, 1991

    0195061896 / 9780195061895

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    Zustand: Very Good. : Este libro de Margaret Himley explora el desarrollo del lenguaje escrito en niños, combinando el concepto de Patricia F. Carini del niño como "creador de obras" con la teoría de M.M. Bakhtin del lenguaje como "héroe". A través de ensayos y el estudio de un joven escritor, Himley examina preguntas sobre el desarrollo, el uso del lenguaje y el aprendizaje, proponiendo la lectura fenomenológica como metodología interpretativa en educación e investigación. Demuestra cómo entender la escritura como la creación semiótica del yo y la cultura a través del uso concreto del lenguaje. EAN: 9780195061895 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Shared Territory: Understanding Children's Writing as Works Autor: Margaret Himley Editorial: Oxford University Press Idioma: en Páginas: 240 Formato: tapa dura.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press, 1991

    0195061896 / 9780195061895

    • Hardcover

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press Inc, 1991

    0195061896 / 9780195061895

    • Hardcover

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    Zustand: New. In an effort to re-examine assumptions about written language development, the author views children's drawings and writing as the objectified workings of the human mind, and explores a new concept of the developing child as a "maker of works". Num Pages: 240 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CFC; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 224 x 146 x 22. Weight in Grams: 449. . 1991. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.