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9780194423991 - Exploring Psychology in Language Learning and Teaching: Oxford Handbooks for Language Teachers von Williams, Marion; Mercer, Sarah; Ryan, Stephen (11 Ergebnisse)
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 171 pages. 8.00x9.90x0.60 inches. In Stock.
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching (Oxford Handbooks for Language Teachers)
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching (Oxford Handbooks for Language Teachers)
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Exploring Psychology for Language Teachers
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 171 pages. 8.00x9.90x0.60 inches. In Stock.
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Zustand: New. This book explores key areas of educational and social psychology and considers their relevance to language teaching, using activities and questions for reflection. Issues discussed include learners and teachers beliefs about how a subject should be learn.
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching : Oxford Handbooks for Language Teachers
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersSprache: Englisch
Verlag: Oxford University ELT Okt 2015, 2015
ISBN 10: 0194423999 ISBN 13: 9780194423991
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The authors highlight the insights for the understanding of language learning and discuss the important implications for language teaching pedagogy.Marion Williams was formerly Reader in Applied Linguistics at the University of Exeter and is a past president of IATEFL.Sarah Mercer is Professor of Foreign Language Teaching at the University of GrazAustria.Stephen Ryan is Professor in the School ofEconomics at Senshu University, Tokyo.This title is part of the highly regarded Oxford Handbooks for Language Teachers series that covers the topics language teachers want to know more about. Recommended for reference, or for language teacher educators to use as a basis for teacher education courses and seminars. For other titles in the series please visit the ELT homepage.Recommended for:
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Exploring Psychology in Language Learning and Teaching | Oxford Handbooks for Language Teachers | Marion Williams (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2015 | Oxford University ELT | EAN 9780194423991 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Exploring Psychology in Language Learning and Teaching
Buch 9 von 16: Oxford Handbooks for Language TeachersSprache: Englisch
Verlag: Oxford University ELT Okt 2015, 2015
ISBN 10: 0194423999 ISBN 13: 9780194423991
Anbieter: Books-by-Floh, Paderborn, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -The authors highlight the insights for the understanding of language learning and discuss the important implications for language teaching pedagogy. Marion Williams was formerly Reader in Applied Linguistics at the University of Exeter and is a past president of IATEFL. Sarah Mercer is Professor of Foreign Language Teaching at the University of Graz,Austria. Stephen Ryan is Professor in the School ofEconomics at Senshu University, Tokyo. This title is part of the highly regarded Oxford Handbooks for Language Teachers series that covers the topics language teachers want to know more about. Recommended for reference, or for language teacher educators to use as a basis for teacher education courses and seminars. For other titles in the series please visit the ELT homepage. Recommended for: - Practising languageteachers - Language teacher educators - ELT and TESOL Masters and Diploma students. Englisch.
