Isbn: 9780190616502 - theory and practice with adolescents: an applied approach (6 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press, 2008

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    Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press Inc, 2008

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    Paperback. Zustand: Good. For too long, practitioners and students working with adolescents have been forced to consult a variety of sources to bring together theory and practice in a meaningful way. Professor McKenzie draws on his extensive experience as both a practitioner and an academic to create a comprehensive book, one that provides a strong theoretical base as well as practical techniques to effectively use theory in practice. The result is an inclusive approach to working with adolescents that brings together essential information in one concise volume.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press, 2008

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    Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press, Incorporated, 2008

    0190616504 / 9780190616502

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    Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford Univ Pr, 2008

    0190616504 / 9780190616502

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    Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 271 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Oxford University Press Inc Jun 2008, 2008

    0190616504 / 9780190616502

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - For too long, practitioners and students working with adolescents have been forced to consult a variety of sources to bring together theory and practice in a meaningful way. Professor McKenzie draws on his extensive experience as both a practitioner and an academic to create a comprehensive book, one that provides a strong theoretical base as well as practical techniques to effectively use theory in practice. The result is an inclusive approach to working withadolescents that brings together essential information in one concise volume.…