Isbn: 9780030156366 - cognitive development from childhood to adolescence: a constructivist perspective (4 Ergebnisse)
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Broschiert. Zustand: Gut. 256 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 255. …
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Broschur. 0. Principles of educational psychology series, 8°, XI, 256 S., Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben u. etwas angeschmutzt, Ecken u. Kanten abgerieben u. leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Papier stärker gebräunt RW 17 R 2/C Sprache: Deutsch 0,320 gr.
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Softcover. Zustand: Gut. 256 p., ill. Good. Ex-library with usual markings. Clean pages. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 320.
