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Striving Together: Early Lessons in Achieving Collective Impact in Education
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2014
ISBN 10: 1438456042 ISBN 13: 9781438456041
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Creating a New Kind of University: Institutionalizing Community-University Engagement
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.8.
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Higher Education Reconsidered: Executing Change to Drive Collective Impact (Critical Issues in Higher Educ)
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2015
ISBN 10: 1438459521 ISBN 13: 9781438459523
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Signiert
Zustand: As New. Signed Copy . Signed by author on title page. Signed by foreword author Nancy Zimpher on title page.
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A Time for Boldness: A Story of Institutional Change
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Missing dust jacket; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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A Time for Boldness: A Story of Institutional Change
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Good. Ex- library book with stamps/ stickers.
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Informing Faculty Development for Teacher Educators
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Academic Leadership and Governance in Higher Education : A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two- and Four-Year Institutions
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 44. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Higher Education Reconsidered: Executing Change to Drive Collective Impact
Sprache: Englisch
Verlag: State Univ of New York Pr, 2015
ISBN 10: 1438459521 ISBN 13: 9781438459523
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 226 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Striving Together: Early Lessons in Achieving Collective Impact in Education
Sprache: Englisch
Verlag: State Univ of New York Pr, 2014
ISBN 10: 1438456042 ISBN 13: 9781438456041
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 196 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Leading MultiCampus University Systems Perspectives from the Field
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.00x6.00x0.84 inches. In Stock.
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Building a Smarter University: Big Data, Innovation, and Analytics
Sprache: Englisch
Verlag: State Univ of New York Pr, 2014
ISBN 10: 143845452X ISBN 13: 9781438454528
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 325 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Leading MultiCampus University Systems Perspectives from the Field
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Academic Leadership and Governance in Higher Education: A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two and Four-year Institutions
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 492 pages. 9.00x6.00x1.34 inches. In Stock.
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Informing Faculty Development for Teacher Educators (Contemporary Studies in Social and Policy Issues in Education: The David C. Anch)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Leading MultiCampus University Systems
Sprache: Englisch
Verlag: Johns Hopkins University Press, 2025
ISBN 10: 1421451719 ISBN 13: 9781421451718
EUR 64,17
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Informing the Faculty Development of Teacher Educators
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Academic Leadership and Governance of Higher Education: A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two- and Four-year Institutions
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 479 pages. 9.00x6.00x1.50 inches. In Stock.
