Verlag: UTB, Klinkhardt Apr 2008, 2008
ISBN 10: 3825230708 ISBN 13: 9783825230708
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Unterricht spielt sich zwischen zwei Pausenzeichen ab. Lehrende sind vielfach gefordert, ihr Handeln vor dem Hintergrund des eigenen Bildungsverständnisses, formaler Strukturen und didaktischer Theorien zu gestalten. Lehrhandeln erfordert mehr, als die konstruktivistische Einhaltung und Umsetzung dieser Strukturen und Theorien.Das vorliegende Buch versteht sich als ein Angebot an Lehrende zu theoriegeleiteter Reflexion des eigenen Lehrhandelns. Dieses Angebot geht über die Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht hinaus, indem unter Einbezug notwendiger Leistungsüberprüfungen Möglichkeiten der individuellen Entwicklungsförderung des Lernenden aufgezeigt werden. Damit beschreibt dieses Buch eine neue Reflexionstheorie in pragmatischer Absicht und ist an alle Lehrenden adressiert, die bildend tätig sind oder es sein wollen.Unterrichten kann jeder. Die Initiierung von Bildung jedoch erfordert mehr als das, nämlich eine über Theorien hinausgehende kunstvolle Inszenierung von Lehr-Lem-Prozessen durch den Lehrenden.
Verlag: Kohlhammer, 2023
ISBN 10: 3170398865 ISBN 13: 9783170398863
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Kohlhammer, 2023
ISBN 10: 3170398865 ISBN 13: 9783170398863
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
ISBN 10: 3525624530 ISBN 13: 9783525624531
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Kohlhammer 2023-06-21, 2023
ISBN 10: 3170398865 ISBN 13: 9783170398863
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
paperback. Zustand: New. Language: GER.
Verlag: Verlag Barbara Budrich Mai 2019, 2019
ISBN 10: 3847422812 ISBN 13: 9783847422815
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem Buch werden ausgehend von empirischen Erkenntnissen unterschiedliche Herausforderungen der Pflegeausbildung dargestellt und Problemlösungen vorgeschlagen. Die Autor\*innen beschäftigen sich mit vielfältigen und alltäglichen Fragestellungen der Pflegebildung, unter anderem mit Unterrichtsgestaltung, Partizipation der Auszubildenden an der Pflegeschule und Interkulturalität. Die Einblicke in die Pflegeausbildung richten sich an Lehrende und an Schulleitungen von Pflegebildungseinrichtungen.
Verlag: Mabuse-Verlag Mär 2003, 2003
ISBN 10: 3935964129 ISBN 13: 9783935964128
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Unter Beachtung des Prinzips 'Lebensgestaltung/-erhaltung des zu Pflegenden' und im Spannungsfeld der Anforderungen von Patienten-/Bewohnerschaft, Organisation, Rechtsprechung, Fachwissenschaft und Sittlichkeit haben Pflegende tagtäglich selbstverantwortlich Entscheidungen zu treffen - mit Wohlwollen, Herz und Verstand. Das Buch versucht eine Grundlegung.
Verlag: UTB|Klinkhardt, 2008
ISBN 10: 3825230708 ISBN 13: 9783825230708
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Unterricht spielt sich zwischen zwei Pausenzeichen ab. Lehrende sind vielfach gefordert, ihr Handeln vor dem Hintergrund des eigenen Bildungsverstaendnisses, formaler Strukturen und didaktischer Theorien zu gestalten. Lehrhandeln erfordert mehr, als die kons.
Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht Aug 2021, 2021
ISBN 10: 3525624530 ISBN 13: 9783525624531
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ethische Lernprozesse müssen in die Pflegeausbildung integriert werden. Aber wie Das Buch bietet thematisch-fachliche und didaktisch-kompetenzorientierte Anregungen mit gezielter Anwendungsorientierung.Menschen in Pflegeberufen sind immer wieder mit moralischen Herausforderungen konfrontiert. Darüber hinaus gilt es, berufsbezogene ethische Grundlagen wie Respekt und Fürsorge als fundamentale Pfeiler in den Betreuungsalltag zu integrieren und auch in Krisenzeiten Lebensqualität zu fördern. Die Autor\*innen liefern dafür neben theoretischem Grundwissen anwendungsorientierte Sachdarstellungen und Materialien als didaktische Anregung, um diese und weitere Handlungsmaximen innerhalb der Pflegeausbildung in Form von Wissens- und Handlungskompetenzen zu fördern und zu verantwortlichem Handeln beizutragen.Für den Einsatz der neun Lehr- bzw. Lerneinheiten stehen Arbeitsblätter und Präsentationen zusätzlich zum Download bereit.
Verlag: Kohlhammer W. Jun 2023, 2023
ISBN 10: 3170398865 ISBN 13: 9783170398863
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Fachkräfte in der Sozialen Arbeit, im Gesundheitswesen, der Pflege und dem Bildungs- und Erziehungssystem arbeiten mit Kolleginnen und Kollegen in normativ organisierten Einrichtungen mit Klienten, Patienten und Lernenden zusammen. Der Umgang mit unterschiedlichen Wert- und Normvorstellungen im Miteinander ist Alltag. Aber wie kann der bzw. die einzelne professionell Tätige mit diesen individuellen Wert- und Normvorstellungen und kollektiven Moralvorstellungen im beruflichen Kontext ethisch umgehen, ohne zu moralisieren oder in einen Relativismus zu verfallen Dieses Buch gibt eine Anleitung, um auf eine ethische Plattform zu gelangen, von der aus Entscheidungen mit guten Gründen getroffen werden können. Somit bietet das Buch keine abgehobene abstrakte Reflexion des Ethischen; Ethik wird hier im konkreten Vollzug, in Entscheidungsfindungsprozessen typischer beruflicher Anforderungen gezeigt.
Verlag: Mabuse Verlag, 2002
ISBN 10: 3935964129 ISBN 13: 9783935964128
Anbieter: Che & Chandler Versandbuchhandlung, Fürstenberg OT Blumenow, Deutschland
25. Zustand: Gebraucht. Neu Neuware, verlagsfrisch; new item Besorgungsartikel, mit längerer Auslieferungszeit. -Unter Beachtung des Prinzips 'Lebensgestaltung/-erhaltung des zu Pflegenden' und im Spannungsfeld der Anforderungen von Patienten-/Bewohnerschaft, Organisation, Rechtsprechung, Fachwissenschaft und Sittlichkeit haben Pflegende tagtäglich selbstverantwortlich Entscheidungen zu treffen - mit Wohlwollen, Herz und Verstand. Das Buch versucht eine Grundlegung. 226 pp. Deutsch.
Verlag: Verlag Barbara Budrich, 2019
ISBN 10: 3847422812 ISBN 13: 9783847422815
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. In diesem Buch werden ausgehend von empirischen Erkenntnissen unterschiedliche Herausforderungen der Pflegeausbildung dargestellt und Problemloesungen vorgeschlagen. Die Autor*innen beschaeftigen sich mit vielfaeltigen und alltaeglichen Fragestellungen der Pfle.
Verlag: Mabuse-Verlag, 2003
ISBN 10: 3935964129 ISBN 13: 9783935964128
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Unter Beachtung des Prinzips Lebensgestaltung/-erhaltung des zu Pflegenden und im Spannungsfeld der Anforderungen von Patienten-/Bewohnerschaft, Organisation, Rechtsprechung, Fachwissenschaft und Sittlichkeit haben Pflegende tagtaeglich selbstverantwortlic.
Verlag: W. Kohlhammer GmbH, 2023
ISBN 10: 3170398865 ISBN 13: 9783170398863
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Dr. Wolfgang M. Heffels ist Professor fuer Ethik, Erziehungswissenschaft und Berufspaedagogik an der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen.Fachkraefte in der Sozialen Arbeit, im Gesundheitswesen, der Pflege und dem Bildungs- und Erziehungssystem arbe.
Verlag: Brill Deutchland GmbH 2021-08-09, Gottingen, 2021
ISBN 10: 3525624530 ISBN 13: 9783525624531
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
paperback. Zustand: New. Language: GER.
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, 2021
ISBN 10: 3525624530 ISBN 13: 9783525624531
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Menschen in Pflegeberufen sind immer wieder mit moralischen Herausforderungen konfrontiert. Darueber hinaus gilt es, berufsbezogene ethische Grundlagen wie Respekt und Fuersorge als fundamentale Pfeiler in den Betreuungsalltag zu integrieren und auch in Krise.
Verlag: De Gruyter Berlin, New York, 2002
ISBN 10: 3110173476 ISBN 13: 9783110173475
Anbieter: AnimaLeser*Antiquariat, Leipzig, Deutschland
Softcover. Zustand: Wie neu. 2. Auflage. Sehr gutes, neuwertiges Exemplar der 2. Auflage (© 2001), Softcover, 204 Seiten in fester Bindung, keine Textanstreichungen, Einträge, Beschädigungen oder Verschmutzungen, nur minimale, kaum sichtbare Gebrauchs- oder Lagerspuren, daher sehr gut als Geschenkbuch geeignet, beiliegend eine Patienteninformation über diabetische Augenerkrankungen. »Therapie und Schulung erzwingen in der Diabetologie eine Integration von medizinischen und psychosozialem Therapieansätzen. () Ziel dieses Buches ist es, die Theorien und Konzepte der systemischen Familientherapie für die Arbeit in der Therapie, in der Diabetesberatung und Schulung nutzbar zu machen ()« (Coverzitat) Näheres, auch Auszüge aus dem Inhaltsverzeichnis, siehe Fotos. Bitte um Vorkasse bei Angeboten (Buchpreis + evtl. Versandkosten) über 10 Euro, vielen Dank! Die angezeigten pauschalen Portokosten ins Ausland werden den jeweiligen aktuellen Versandpreisen je nach Gewicht der Sendung angepasst.
Verlag: Verlag Barbara Budrich, 2007
ISBN 10: 393809477X ISBN 13: 9783938094778
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die Verantwortung des einzelnen Menschen fuer sich, andere, die Gemeinschaft der Menschen und der Natur wird zur regulativen Idee des Paedagogischen erhoben. Neben einer derartigen Haltung der Verantwortlichkeit ist des Weiteren eine Kompetenz als ein Vermoege.
Verlag: Verlag Barbara Budrich, 2007
ISBN 10: 393809477X ISBN 13: 9783938094778
Zustand: Sehr gut. 172 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 259.
Verlag: Gruyter, 2001
ISBN 10: 3110173476 ISBN 13: 9783110173475
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Softcover. Zustand: gut. 2001. Das vorliegende Buch wendet sich an alle Berufsgruppen, die sich im Rahmen der Diabetesbehandlung mit Fragen der Beratung und Schulung von Menschen mit Diabetes beschäftigen. Therapie und Schulung erzwingen in der Diabetologie eine Integration von medizinischen und psychosozialen Therapieanteilen. Die Ärzte, Diabetesberaterinnen- und assistentinnen und Pflegekräfte sind für diese integrative Therapiearbeit oft nicht ausreichend ausgebildet. Ziel des Buches ist es, die Theorien und Konzepte der systemischen Familientherapie für die Arbeit in der Therapie, der Diabetesberatung und Schulung nutzbar zu machen, um den Beteiligten eine praxisnahe Hilfe bei der Bewältigung dieser Aufgabe zu geben. Dabei werden drei Schwerpunkte gesetzt: Wie können vorhandene Theorien genutzt werden, um ein besseres Verständnis der Abläufe zwischen den Beteiligten in der Therapie und Schulung herzustellen? Wie können diese Theorien in der Alltagsarbeit in Beratung und Schulung mit Diabetikern genutzt werden? Wie können die Theorien bei der Arbeit im Diabetesbehandlungs- und Schulungsteam für die Teamentwicklung genutzt werden? In deutscher Sprache. 204 pages. 15,5 x 1,2 x 24,4 cm.