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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing: Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,53
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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing: Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education (MINTUS - ... mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing 1ED
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education: International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022 (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 101,68
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 328 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The volume presents a collection of articles on the use of 3D printing technology in mathematics education and in mathematics teacher training. It contains both basic research-oriented contributions as well as reflected descriptions of concrete developments for teaching. The authors of this compilation share a positive attitude towards the possibilities that the use of 3D printing technology (understood as an interplay of software and hardware) can unfold for mathematics education, but critically evaluate from a mathematics education research perspective when, where and how an application can enable an added value for the learning of a mathematical content.
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Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education: International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 150,76
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 130 pages. 8.27x5.83x8.27 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education | International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022 | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | xi | Englisch | 2024 | Springer Gabler | EAN 9783658452704 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Augmented and Virtual Reality in Mathematics Education : International Symposium on Augmented and Virtual Reality 2022
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Augmented and virtual reality (AR/VR) are technologies of increasing importance in our society. In the field of mathematics education, these innovative technologies may offer a wide range of opportunities to support immersive, individual, and active learning processes. At the same time, many new challenges arise that need to be mastered by teachers and students in the classroom. With this book we want to contribute to the discourse by presenting innovative insights by bringing parties from research and practice together. The papers cover a wide range of relevant topics including cooperation and communication, STEM and modelling, development and application of design criteria, spatial geometry and imagination or teacher-trainings. The contributions include in-depth theoretical considerations, concrete developed applications and learning environments, and findings from empirical studies.
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Learning Mathematics in the Context of 3d Printing: Proceedings of the International Symposium on 3d Printing in Mathematics Education
Sprache: Englisch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2023
ISBN 10: 3658388668 ISBN 13: 9783658388669
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 166,64
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 327 pages. 8.27x5.83x0.73 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning Mathematics in the Context of 3D Printing | Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | vi | Englisch | 2023 | Springer VS | EAN 9783658388669 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning Mathematics In The Context Of 3
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Learning Mathematics in the Context of 3D Printing : Proceedings of the International Symposium on 3D Printing in Mathematics Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023
ISBN 10: 3658388668 ISBN 13: 9783658388669
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The volume presents a collection of articles on the use of 3D printing technology in mathematics education and in mathematics teacher training. It contains both basic research-oriented contributions as well as reflected descriptions of concrete developments for teaching. The authors of this compilation share a positive attitude towards the possibilities that the use of 3D printing technology (understood as an interplay of software and hardware) can unfold for mathematics education, but critically evaluate from a mathematics education research perspective when, where and how an application can enable an added value for the learning of a mathematical content.
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Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien: Eine Auswahl grundlagenorientierter und praxisorientierter Beiträge ... Bildung) (German Edition)
Buch 4 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 78,97
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Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken: Mathematik mit Informatik, Naturwissenschaften und Technik in der Bildungsforschung ... Bildung) (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 85,09
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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EUR 49,90
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In den WarenkorbZustand: New. Die 3D-Druck-Technologie stellt ein leicht zu handhabendes, innovatives und zuverlaessiges digitales Werkzeug fuer einen anschaulichen und anwendungsbezogenen Mathematikunterricht dar. Durch das Zusammenspiel aus CAD-Software und 3D-Druckern laesst sich das Ma.
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Interdisziplinäres Forschen Und Lehren in Den Mint-didaktiken: Mathematik Mit Informatik, Naturwissenschaften Und Technik in Der Bildungsforschung Vernetzt Denken
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 125,29
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 287 pages. German language. 8.27x5.83x8.27 inches. In Stock.
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Neue Perspektiven auf mathematische Lehr-Lernprozesse mit digitalen Medien : Eine Auswahl grundlagenorientierter und praxisorientierter Beiträge
Buch 4 von 5: MINTUS ? Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen BildungSprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden Mai 2022, 2022
ISBN 10: 3658367636 ISBN 13: 9783658367633
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band stellt eine mathematikdidaktische Zusammenschau zum Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Mathematikunterricht sowie in der Lehramtsausbildung Mathematik dar. Enthalten sind sowohl grundlagenorientierte Beiträge als auch reflektierte Praxisbeiträge. Die Autor\*innen des Sammelwerks teilen eine positive Grundeinstellung zu den Möglichkeiten, die digitale Werkzeuge und Medien für den Mathematikunterricht entfalten können, wägen aber jeweils aus mathematikdidaktischer Perspektive kritisch ab, wann, wo und wie ein Einsatz einen fachinhaltlichen und fachdidaktischen Mehrwert ermöglichen kann.
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Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken : Mathematik mit Informatik, Naturwissenschaften und Technik in der Bildungsforschung vernetzt denken
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024
ISBN 10: 365843872X ISBN 13: 9783658438722
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Fachübergreifender und fächerverbindender Unterricht in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik) werden seit Langem in Forschung und Bildungspolitik gefordert, aber selten in der unterrichtlichen Praxis umgesetzt. Um einen solchen Unterricht in der Schule zu fördern, ist es wichtig, die aus den MINT-Fachdidaktiken heraus gemeinsam entwickelten Konzepte zugänglich zu machen und Inhaltsfelder mehrperspektivisch zu erschließen.Der vorliegende Band stellt unterschiedliche interdisziplinäre Vorhaben aus den Bereichen Bildungsforschung, Lehrer\*innenbildung und Unterrichtsentwicklung mit einem Fokus auf Mathematik vor.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken | Mathematik mit Informatik, Naturwissenschaften und Technik in der Bildungsforschung vernetzt denken | Frederik Dilling (u. a.) | Taschenbuch | MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung | vii | Deutsch | 2024 | Springer | EAN 9783658438722 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
