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Verkäuferbewertung
Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, 2008
ISBN 10: 3619154619ISBN 13: 9783619154616
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Mildenberger Verlag GmbH, 2008
ISBN 10: 3619154619ISBN 13: 9783619154616
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Mildenberger Apr 2009, 2009
ISBN 10: 3619153213ISBN 13: 9783619153213
Anbieter: Smartbuy, Einbeck, Deutschland
Buch
sonst. Medien. Zustand: Neu. Neuware - Die Zusatzmaterialien setzen sich aus den Ausschneidebögen, dem Leporello und den Beilagen zusammen, die dem Bilder- und Vorlesebuch 'Ich entdecke die Zahlen - Die Geschichte von Matti und dem Zahlenfluss' (Bestellnummer 1503-20) bereits in einmaliger Ausführung beiliegen. Wer das Buch besitzt, benötigt für jedes weitere Kind nur die vorliegenden Zusatzmaterialien. 14 pp. Deutsch.
Verlag: Mildenberger Verlag Gmbh, 2009
ISBN 10: 3619153221ISBN 13: 9783619153220
Anbieter: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Deutschland
Buch
poster. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Gut Leichte Lagerspuren -Die 21 Poster zum Bilder- und Vorlesebuch 'Ich entdecke die Zahlen - Die Geschichte von Matti und dem Zahlenfluss' zeigen die Bilder des Vorlesebuchs in Großformat. Sie sind eine nützliche Anschauungshilfe, wenn Matti mit einer ganzen Kindergruppe bearbeitet wird. 21 pp. Deutsch.
Verlag: Mildenberger, 2017
ISBN 10: 3619153213ISBN 13: 9783619153213
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Druck. Zustand: New. Die Zusatzmaterialien setzen sich aus den Ausschneideboegen, dem Leporello und den Beilagen zusammen, die dem Bilder- und Vorlesebuch Ich entdecke die Zahlen - Die Geschichte von Matti und dem Zahlenfluss (Bestellnummer 1503-20) bereits in einmaliger Ausfue.
Verlag: Donauwörth : Auer,, 2001
ISBN 10: 340303576XISBN 13: 9783403035763
Anbieter: Antiquariat Kalyana, Schwelm, NRW, Deutschland
Buch Erstausgabe
1. Aufl. 116 Seiten; 30 cm, kart., sehr gut In diesem Band wird ein Training vorgestellt, das Schülerinnen und Schülern aller Schularten äpwie Auszubildenden bestimmte Schlüssel für die berufliche Zukunft an die Hand gibt. Ziel des Trainings ist es, Jugendliche und junge Erwachsene durch das Einüben von methodischer und sozialer Kompetenz für den Einstieg ins Berufsleben fit zu machen. Dafür besteht jeder der insgesamt 22 Trainingsbausteine aus konkreten praktischen Übungen und zahlreichen Tipps für die Umsetzung im Alltag: sich selbst motivieren, die Zeit planen, den Arbeitsplatz gestalten, konzentriert arbeiten, Referate halten, Gespräche führen, im Team arbeiten, Teamkonflikte lösen u. v. m. Den Lehrenden stehen zahlreiche Kopiervorlagen und systematische Grundinformationen zu jedem Trainingsbaustein zur Verfügung. Die Bausteine können sowohl im Regelunterricht als auch in eigenen Trainingskursen direkt eingesetzt und vermittelt werden. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 356.
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2005
ISBN 10: 340303576XISBN 13: 9783403035763
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: Gut. 2. 120 Seiten Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 358 Taschenbuch, Größe: 21 x 0.7 x 29.6 cm.
Verlag: Leykam, 2003
ISBN 10: 3701174784ISBN 13: 9783701174782
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: gut. 2003. Das Buch bietet einen Überblick über den derzeitigen Stand der Forschung im Bereich Rechenschwäche Dyskalkulie in Österreich, der Schweiz und in Deutschland. Dabei wird zunächst versucht, Orientierungshilfen im Definitionswirrwarr von Rechenschwäche, Rechenstörung, Rechenschwierigkeiten und Dyskalkulie anzubieten. Auch wird der bisher leider noch nicht vollständig zu beantwortenden Frage nachgegangen, welche kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten welchen mathematischen Leistungen zugrunde liegen. Möglichkeiten zur frühzeitigen Erkennung einer Rechenschwäche Dyskalkulie werden vorgestellt, um betroffenen Kindern so bald wie möglich fördernde Angebote zukommen lassen zu können. Von Seiten der Mathematikdidaktik wird aufgezeigt, wie Schwierigkeiten beim Erwerb mathematischer Konzepte vorgebeugt werden kann. Durchaus praxisorientiert werden Angebote zu Prävention und/oder Förderung vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe vorgestellt. In der Publikation finden sich Artikel von praktisch allen wichtigen Autoren, so unter anderem von Karlheinz Barth, Christina Buchner, Michael Gaidoschik, Bernd Ganser, Wilhelm Hitzler, Karin Landerl, Jens Holger Lorenz, Wilhelm Schipper, Margret Schmassmann. Die Publikation versucht Orientierungshilfen im Definitionswirrwarr von Rechenschwäche, Rechenstörung, Rechenschwierigkeiten und Dyskalkulie anzubieten. Auch wird der bisher leider noch nicht vollständig zu beantwortenden Frage nachgegangen, welche kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten welchen mathematischen Leistungen zugrunde liegen. Möglichkeiten zur frühzeitigen Erkennung einer Rechenschwäche Dyskalkulie werden vorgestellt, um betroffenen Kindern so bald wie möglich fördernde Angebote zukommen lassen zu können. Von Seiten der Mathematikdidaktik wird aufgezeigt, wie Schwierigkeiten beim Erwerb mathematischer Konzepte vorgebeugt werden kann. Durchaus praxisorientiert werden Angebote zu Prävention und/ oder Förderung vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe vorgestellt. In der Publikation finden sich Artikel von praktisch allen wichtigen Autoren, so unter anderem von Karlheinz Barth, Christina Buchner, Michael Gaidoschik, Bernd Ganser, Wilhelm Hitzler, Karin Landerl, Jens Holger Lorenz, Wilhelm Schipper, Margret Schmassmann.Autor: Friederike Lenart, Professorin für Didaktik an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg; Norbert Holzer, Sonderschul- und Integrationslehrer, Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Akademie Graz-Eggenberg; Dr. Hubert Schaupp, Humanwissenschaftler am Pädagogischen Zentrum Graz-Eggenberg, Psychologe Co-Autor Karin Landerl, Brian Butterworth, Jens H Lorenz, Karin Möderl, Karlheinz Barth, Wilhelm Schipper, Wilhelm Hitzler, Michael Gaidoschik, Hans D Gerster, Christina Buchner, Hariolf Dreher, Margret Schmassmann, Oliver Thiel, Bernd Ganser, Christine Österreicher, Alexander von Schwerin Sprache deutsch Maße 168 x 240 mm Einbandart kartoniert SozialwissenschaftenPädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik Pädagoge Sonderpädagogik Rechenschwäche ISBN-10 3-7011-7478-4 / 3701174784 ISBN-13 978-3-7011-7478-2 / 9783701174782 In deutscher Sprache. 256 pages. 23,8 x 16,6 x 2,2 cm.