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Manuskript / Papierantiquität
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. German language. 10.35x7.80x0.71 inches. In Stock.
Anbieter: Buchmarie, Darmstadt, Deutschland
Zustand: Good. Auflage: 1./2018.
Verlag: Buchner, C.C. Verlag Mär 2020, 2020
ISBN 10: 3661601121 ISBN 13: 9783661601120
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo - Bayern: BewährtDoppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit.Die einzelnen Kapitel sind klar strukturiert: Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und AufgabenVermischte Aufgaben am Ende des Kapitels dienen der Wiederholung und Vernetzung.Fächerverbindendes, Historisches, . findet auf den Themenseiten Platz.Die Seiten 'Das kann ich!' dienen der Lernstandserhebung und sind beispielsweise auch hilfreich bei der Vorbereitung auf Proben. Die Lösungen hierzu stehen im Anhang.Die Seite 'Auf einen Blick' bietet das Grundwissen des Kapitels auf einer Seite. Neu und innovativJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Am Ende eines Kapitels findet man auf den Seiten 'Mathe mit Köpfchen' Aufgaben, die im Stile eines Teils der neuen Abschlussprüfung ohne Hilfsmittel zu lösen sind: Kopfrechnen, Kopfgeometrie, .Modernes, frisches LayoutBinnendifferenzierung anhand der blau ausgezeichneten GrundaufgabenDie Lösungen zu den Seiten 'Startklar' und 'Das kann ich!' stehen im Anhang.KompetenzorientierungInhaltsbezogene KompetenzenKlar ist: In einem Mathematikbuch, das dem bayerischen Lehrplan entspricht, werden sämtliche inhaltsbezogenen Kompetenzen abgedeckt. Zur Überprüfung haben wir auf den Seiten 'Das kann ich!' eine Tabelle eingebaut, mit der sich prüfen lässt, ob die Kompetenzen tatsächlich erworben wurden (als Selbsttest für die Schülerinnen und Schüler).Prozessbezogene KompetenzenViele der sechs prozessbezogenen Kompetenzen der Bildungsstandards, vor allem die kalkülorientierten, werden in einem Mathematikbuch 'einfach so' mit abgedeckt. Ebenso werden allerdings die beiden Kompetenzen 'mathematisch Argumentieren' und 'mathematisch Kommunizieren' meist vernachlässigt.Um sie gezielt zu stärken, haben wir zwei Kategorien im Schulbuch eingebaut:'Nachgefragt' auf den Standardseiten'Aufgaben für Lernpartner' auf den Seiten 'Das kann ich!'BinnendifferenzierungDie Aufgaben auf den Standardseiten sind durchweg zwei Niveaustufen zugeordnet: Die Grundaufgaben sind blau markiert, die anderen schwarz.Die Themenseiten enthalten Aufgaben und Arbeitsaufträge unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade.MethodenWie arbeitet man mit einem dynamischen Geometrieprogramm Wie kann man mit Excel eine Gleichung lösen In der Mathematik gibt es eine Vielzahl an Methoden und Werkzeugen, die wir in der Kategorie 'Toolbox' untergebracht haben.IndividualisierungJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Digitales Lehrermaterial click & teachclick & teach bietet Ihnen alle Lösungen sowie vielfältiges und passgenau auf das Schulbuch abgestimmtes Zusatzmaterial.
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Mit großen Schritten geht es auf den Abschluss zu. Ein gutes Schulbuch wird deswegen immer wichtiger. Ein Wechsel lohnt sich auch jetzt noch!Die entscheidenden Pluspunkte von Mathe.Logo: strukturiert: Alle Kapitel sind identisch und durchgehend nach dem Doppelseitenprinzip aufgebaut. verständlich: Nach dem Merkwissen folgen ausführliche Musteraufgaben mit Lösungen. kompetenzorientiert: Vor allem auf das Argumentieren und Kommunizieren legen wir großen Wert. anwendungsorientiert: Unser Alltag ist voll von Mathematik. Deshalb enthält Mathe.Logo zahlreiche motivierende Alltagsaufgaben.
Verlag: Buchner, C.C. Verlag Mär 2019, 2019
ISBN 10: 3661601113 ISBN 13: 9783661601113
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo - Bayern: BewährtDoppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit.Die einzelnen Kapitel sind klar strukturiert: Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und AufgabenVermischte Aufgaben am Ende des Kapitels dienen der Wiederholung und Vernetzung.Fächerverbindendes, Historisches, . findet auf den Themenseiten Platz.Die Seiten 'Das kann ich!' dienen der Lernstandserhebung und sind beispielsweise auch hilfreich bei der Vorbereitung auf Proben. Die Lösungen hierzu stehen im Anhang.Die Seite 'Auf einen Blick' bietet das Grundwissen des Kapitels auf einer Seite. Neu und innovativJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Am Ende eines Kapitels findet man auf den Seiten 'Mathe mit Köpfchen' Aufgaben, die im Stile eines Teils der neuen Abschlussprüfung ohne Hilfsmittel zu lösen sind: Kopfrechnen, Kopfgeometrie, .Modernes, frisches LayoutBinnendifferenzierung anhand der blau ausgezeichneten GrundaufgabenDie Lösungen zu den Seiten 'Startklar' und 'Das kann ich!' stehen im Anhang.KompetenzorientierungInhaltsbezogene KompetenzenKlar ist: In einem Mathematikbuch, das dem bayerischen Lehrplan entspricht, werden sämtliche inhaltsbezogenen Kompetenzen abgedeckt. Zur Überprüfung haben wir auf den Seiten 'Das kann ich!' eine Tabelle eingebaut, mit der sich prüfen lässt, ob die Kompetenzen tatsächlich erworben wurden (als Selbsttest für die Schülerinnen und Schüler).Prozessbezogene KompetenzenViele der sechs prozessbezogenen Kompetenzen der Bildungsstandards, vor allem die kalkülorientierten, werden in einem Mathematikbuch 'einfach so' mit abgedeckt. Ebenso werden allerdings die beiden Kompetenzen 'mathematisch Argumentieren' und 'mathematisch Kommunizieren' meist vernachlässigt.Um sie gezielt zu stärken, haben wir zwei Kategorien im Schulbuch eingebaut:'Nachgefragt' auf den Standardseiten'Aufgaben für Lernpartner' auf den Seiten 'Das kann ich!'BinnendifferenzierungDie Aufgaben auf den Standardseiten sind durchweg zwei Niveaustufen zugeordnet: Die Grundaufgaben sind blau markiert, die anderen schwarz.Die Themenseiten enthalten Aufgaben und Arbeitsaufträge unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade.MethodenWie arbeitet man mit einem dynamischen Geometrieprogramm Wie kann man mit Excel eine Gleichung lösen In der Mathematik gibt es eine Vielzahl an Methoden und Werkzeugen, die wir in der Kategorie 'Toolbox' untergebracht haben.IndividualisierungJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Digitales Lehrermaterial click & teachclick & teach bietet Ihnen alle Lösungen sowie vielfältiges und passgenau auf das Schulbuch abgestimmtes Zusatzmaterial.
Buch. Zustand: Neu. [.] Bayern 8 II/III - neu | Realschule Bayern | Andreas Gilg (u. a.) | Buch | [.] - Bayern - neu | 176 S. | Deutsch | 2020 | Buchner, C.C. Verlag | EAN 9783661601120 | Verantwortliche Person für die EU: C.C.Buchner Verlag GmbH & Co. KG, Lisa Bielawski, Laubanger 8, 96052 Bamberg, service[at]ccbuchner[dot]de | Anbieter: preigu.
Verlag: Buchner, C.C. Verlag Mai 2021, 2021
ISBN 10: 366160113X ISBN 13: 9783661601137
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo - Bayern: BewährtDoppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit.Die einzelnen Kapitel sind klar strukturiert: Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und AufgabenVermischte Aufgaben am Ende des Kapitels dienen der Wiederholung und Vernetzung.Fächerverbindendes, Historisches, . findet auf den Themenseiten Platz.Die Seiten 'Das kann ich!' dienen der Lernstandserhebung und sind beispielsweise auch hilfreich bei der Vorbereitung auf Proben. Die Lösungen hierzu stehen im Anhang.Die Seite 'Auf einen Blick' bietet das Grundwissen des Kapitels auf einer Seite. Neu und innovativJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Am Ende eines Kapitels findet man auf den Seiten 'Mathe mit Köpfchen' Aufgaben, die im Stile eines Teils der neuen Abschlussprüfung ohne Hilfsmittel zu lösen sind: Kopfrechnen, Kopfgeometrie, .Modernes, frisches LayoutBinnendifferenzierung anhand der blau ausgezeichneten GrundaufgabenDie Lösungen zu den Seiten 'Startklar' und 'Das kann ich!' stehen im Anhang.KompetenzorientierungInhaltsbezogene KompetenzenKlar ist: In einem Mathematikbuch, das dem bayerischen Lehrplan entspricht, werden sämtliche inhaltsbezogenen Kompetenzen abgedeckt. Zur Überprüfung haben wir auf den Seiten 'Das kann ich!' eine Tabelle eingebaut, mit der sich prüfen lässt, ob die Kompetenzen tatsächlich erworben wurden (als Selbsttest für die Schülerinnen und Schüler).Prozessbezogene KompetenzenViele der sechs prozessbezogenen Kompetenzen der Bildungsstandards, vor allem die kalkülorientierten, werden in einem Mathematikbuch 'einfach so' mit abgedeckt. Ebenso werden allerdings die beiden Kompetenzen 'mathematisch Argumentieren' und 'mathematisch Kommunizieren' meist vernachlässigt.Um sie gezielt zu stärken, haben wir zwei Kategorien im Schulbuch eingebaut:'Nachgefragt' auf den Standardseiten'Aufgaben für Lernpartner' auf den Seiten 'Das kann ich!'BinnendifferenzierungDie Aufgaben auf den Standardseiten sind durchweg zwei Niveaustufen zugeordnet: Die Grundaufgaben sind blau markiert, die anderen schwarz.Die Themenseiten enthalten Aufgaben und Arbeitsaufträge unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade.MethodenWie arbeitet man mit einem dynamischen Geometrieprogramm Wie kann man mit Excel eine Gleichung lösen In der Mathematik gibt es eine Vielzahl an Methoden und Werkzeugen, die wir in der Kategorie 'Toolbox' untergebracht haben.IndividualisierungJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Digitales Lehrermaterial click & teachclick & teach bietet Ihnen alle Lösungen sowie vielfältiges und passgenau auf das Schulbuch abgestimmtes Zusatzmaterial.
Verlag: Buchner, C.C. Verlag Okt 2021, 2021
ISBN 10: 3661601091 ISBN 13: 9783661601090
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo - Bayern: BewährtDoppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit.Die einzelnen Kapitel sind klar strukturiert: Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und AufgabenVermischte Aufgaben am Ende des Kapitels dienen der Wiederholung und Vernetzung.Fächerverbindendes, Historisches, . findet auf den Themenseiten Platz.Die Seiten 'Das kann ich!' dienen der Lernstandserhebung und sind beispielsweise auch hilfreich bei der Vorbereitung auf Proben. Die Lösungen hierzu stehen im Anhang.Die Seite 'Auf einen Blick' bietet das Grundwissen des Kapitels auf einer Seite. Neu und innovativJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Am Ende eines Kapitels findet man auf den Seiten 'Mathe mit Köpfchen' Aufgaben, die im Stile eines Teils der neuen Abschlussprüfung ohne Hilfsmittel zu lösen sind: Kopfrechnen, Kopfgeometrie, .Modernes, frisches LayoutBinnendifferenzierung anhand der blau ausgezeichneten GrundaufgabenDie Lösungen zu den Seiten 'Startklar' und 'Das kann ich!' stehen im Anhang.KompetenzorientierungInhaltsbezogene KompetenzenKlar ist: In einem Mathematikbuch, das dem bayerischen Lehrplan entspricht, werden sämtliche inhaltsbezogenen Kompetenzen abgedeckt. Zur Überprüfung haben wir auf den Seiten 'Das kann ich!' eine Tabelle eingebaut, mit der sich prüfen lässt, ob die Kompetenzen tatsächlich erworben wurden (als Selbsttest für die Schülerinnen und Schüler).Prozessbezogene KompetenzenViele der sechs prozessbezogenen Kompetenzen der Bildungsstandards, vor allem die kalkülorientierten, werden in einem Mathematikbuch 'einfach so' mit abgedeckt. Ebenso werden allerdings die beiden Kompetenzen 'mathematisch Argumentieren' und 'mathematisch Kommunizieren' meist vernachlässigt.Um sie gezielt zu stärken, haben wir zwei Kategorien im Schulbuch eingebaut:'Nachgefragt' auf den Standardseiten'Aufgaben für Lernpartner' auf den Seiten 'Das kann ich!'BinnendifferenzierungDie Aufgaben auf den Standardseiten sind durchweg zwei Niveaustufen zugeordnet: Die Grundaufgaben sind blau markiert, die anderen schwarz.Die Themenseiten enthalten Aufgaben und Arbeitsaufträge unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade.MethodenWie arbeitet man mit einem dynamischen Geometrieprogramm Wie kann man mit Excel eine Gleichung lösen In der Mathematik gibt es eine Vielzahl an Methoden und Werkzeugen, die wir in der Kategorie 'Toolbox' untergebracht haben.IndividualisierungJedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.Digitales Lehrermaterial click & teachclick & teach bietet Ihnen alle Lösungen sowie vielfältiges und passgenau auf das Schulbuch abgestimmtes Zusatzmaterial.
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 263 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.