Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: Bueno. : Este libro, titulado 'Amb ulls de nena', es una reflexión sobre las niñas, sus dificultades, sueños y privilegios. A través de viñetas y textos, busca generar preguntas abiertas y fomentar el debate en el ámbito escolar y familiar, involucrando a niños, niñas y adultos. El libro aborda temas como las dificultades en las relaciones amorosas, el impacto de la publicidad, reflexiones de pensadoras y mujeres galardonadas con el Premio Nobel, así como el precio que muchas niñas pagan por ser mujeres. Es un regalo ideal para niños y niñas, adolescentes y jóvenes, para ser leído y discutido en escuelas e institutos, y para seguir creando viñetas y textos que reflejen sus experiencias y perspectivas. EAN: 9788499805207 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Amb ulls de nena Autor: Amparo Tomé González| Francesco Tonucci Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.
Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Amb ulls de nena', es una reflexión sobre las niñas, sus dificultades, sueños y privilegios. A través de viñetas y textos, busca generar preguntas abiertas y fomentar el debate en el ámbito escolar y familiar, involucrando a niños, niñas y adultos. El libro aborda temas como las dificultades en las relaciones amorosas, el impacto de la publicidad, reflexiones de pensadoras y mujeres galardonadas con el Premio Nobel, así como el precio que muchas niñas pagan por ser mujeres. Es un regalo ideal para niños y niñas, adolescentes y jóvenes, para ser leído y discutido en escuelas e institutos, y para seguir creando viñetas y textos que reflejen sus experiencias y perspectivas. EAN: 9788499805207 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Amb ulls de nena Autor: Amparo Tomé González| Francesco Tonucci Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.
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Softcover. Zustand: Bon. Tome 18. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Volume 18. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Sprache: Spanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Servi, 1992
ISBN 10: 8474889588 ISBN 13: 9788474889581
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Zustand: Nuevo. Pautes d'observaciò per a l'anàlisi del sexisme l'àmbit educ editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.
Sprache: Spanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Servi, 1992
ISBN 10: 8474889561 ISBN 13: 9788474889567
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Zustand: Nuevo. Educaciò nois i noies: recomanacions institucionals i marc l editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.
Zustand: New. Idioma/Language: Español. Treinta años después de Con ojos de niño este libro da la palabra a las niñas ante el mundo de los adultos, hablándonos de las dificultades de las niñas, de sus sueños, de sus privilegios. En él podremos reconocernos fácilmente en la diversidad de situaciones que presenta. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Sprache: Spanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Servi, 1993
ISBN 10: 8474889707 ISBN 13: 9788474889703
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Zustand: Nuevo. Enseñanza, la: una profesión femenina? editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.
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EUR 7,12
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In den WarenkorbZustand: Nuevo. La coeducación de las identidades masculinas en la educación secundaria editado por Uab.
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1ª ed. edition. 112 pages. Spanish language. 8.19x7.95x0.39 inches. In Stock.
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Zustand: Nuevo. El uso del espacio no es igualitario, y se halla regido por relaciones de poder generalmente invisibles que hay que modificar, dado que de otro modo van a perpetuarse las diferencias de trato entre los individuos en función de su sexo. Pero miramos el patio de juegos y no vemos nada especial. Tumulto infantil. Unos niños juegan a fútbol, otros corren por los rincones. Algunas niñas están sentadas en un corro al fondo. Cada uno y cada una va a su aire, según le parece. Así que ¿dónde está el sexismo? Tendremos que aprender a descubrirlo. Y, para hacerlo, tendremos que aprender a mirar, a investigar, a entender. Para poder cambiar las relaciones y llegar a la práctica de la coeducación, haciendo que niñas y niños tengan sus propios espacios, sus propios tiempos, sus formas de expresión distintas, pero con igual capacidad de ser tenidas en cuenta. Y que vayan intercambiándolas, aprendiendo unas de otros, otros de unas. Sólo así podremos romper los viejos moldes que nos aprisionan y conseguir que las nuevas generaciones sean más libres y puedan aprovechar toda la riqueza de lo humano sin verse constreñidas por hecho de haber nacido mujer o varón en una sociedad sexista.
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EUR 34,35
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. Spanish language. 8.98x5.98x0.55 inches. In Stock.
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Zustand: Nuevo. Treinta años después de Con ojos de niño este libro da la palabra a las niñas ante el mundo de los adultos, hablándonos de las dificultades de las niñas, de sus sueños, de sus privilegios. En él podremos reconocernos fácilmente en la diversidad de situaciones que presenta.
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El interés por la coeducación comenzó a manifestarse en España hacia los años ochenta. Maestras, profesoras, también algunos maestros, empezaron a preguntarse cómo conseguir que, más allá de la escuela mixta, la educación de niñas y niños fuera igualitaria, algo que sabíamos que no sucedía, pero que era difícil imaginar. Debido a este interés y demandas del profesorado comenzamos a pensar cómo hacer real la coeducación, y, para empezar, cómo aprender a observar y analizar la práctica educativa para descubrir lo que sigue conteniendo de sexismo. Ello dio lugar, en los años noventa, a una colección, los Cuadernos para la Coeducación, en los que fuimos creando un método y unos instrumentos de análisis; solo si el profesorado es capaz de detectar el sexismo en su propio hacer, sabrá como eliminarlo y crear una verdadera coeducación. Hoy la demanda coeducativa crece en todo el mundo. Pero la metodología para lograrla es todavía deficiente, más allá del deseo y la buena voluntad del profesorado. Agotados los Cuadernos para la Coeducación, nos ha parecido útil reunir en este libro los instrumentos y métodos que creamos entonces y que ahora han sido ya probados y desarrollados en múltiples escuelas. Dedicamos, por tanto, este libro al profesorado deseoso de emprender esta preciosa aventura consistente en librar a las nuevas generaciones de unos estereotipos de género que son, tanto para las niñas como para los niños, un lastre y un freno para sus vidas nuevas en un mundo también nuevo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Sep 01, 2005. Zustand: Used: Good. 2234, algunas páginas subrayadas.
Zustand: New. Idioma/Language: Catalán. Trenta anys després de Con ojos de niño aquest llibre dóna la paraula a les nenes davant del món dels adults, parlant-nos de les dificultats de les nenes, dels seus somnis, dels seus privilegis. . . Ens hi podrem reconèixer fàcilment en la diversitat de situacions que presenta. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Sprache: Katalanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Insti, 1997
ISBN 10: 8489489238 ISBN 13: 9788489489233
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Zustand: Nuevo. Construir l'escola coeducativa: la sensibilització del profe editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Insti.
Sprache: Katalanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Insti, 1999
ISBN 10: 8489489432 ISBN 13: 9788489489431
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
EUR 6,83
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In den WarenkorbZustand: Nuevo. Una oportunitat per a la coeducació: les relacions entre fam editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Insti.
Sprache: Katalanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Servi, 1993
ISBN 10: 8474889693 ISBN 13: 9788474889697
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
EUR 6,84
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Nuevo. Ensenyament, l': una professió femenina? editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.
Sprache: Katalanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Insti, 2001
ISBN 10: 8489489564 ISBN 13: 9788489489561
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
EUR 7,12
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Nuevo. La coeducació de les identitats masculines a l'educació secu editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Insti.
EUR 30,83
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 112 pages. Catalan language. 8.59x5.76x0.74 inches. In Stock.
Zustand: New.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - El libro habla de niñas, de sus dificultades, de sus sueños, de sus privilegios. ada una de las viñetas y cada uno de los textos pretenden ser preguntas abiertas, despertar la reflexión y crear debate en la escuela y en casa, entre niñas y niños, entre niñas y adultos, entre jóvenes y adolescentes.
Sprache: Katalanisch
Verlag: Universidad Autónoma de Barcelona. Instituto de Ciencias de la Educación = Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1997
ISBN 10: 8489489238 ISBN 13: 9788489489233
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Katalanisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.