Verlag: Fisical_Book, 2018
ISBN 10: 3060402620 ISBN 13: 9783060402625
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
ISBN 10: 3589156813 ISBN 13: 9783589156818
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
ISBN 10: 3589156813 ISBN 13: 9783589156818
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Cornelsen
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Softcover. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. X-1454 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
Verlag: Cornelsen Verlag Gmbh, 2011
ISBN 10: 3060402558 ISBN 13: 9783060402557
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, 2015
ISBN 10: 3060400288 ISBN 13: 9783060400287
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Cornelsen Verlag, 2015
ISBN 10: 3060400296 ISBN 13: 9783060400294
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
paperback. Zustand: Gut. Seiten; 9783060400294.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor, 2016
ISBN 10: 3589156813 ISBN 13: 9783589156818
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Vielfalt und Heterogenitaet der Schueler erfordern geeignete Unterrichtsformen und fachspezifische flexible Strategien fuer Differenzierung und Foerderung. Diese muessen genau dort ansetzen, wo die Probleme bestehen, z.B. in der Leistung, Motivation und/oder Spr.
Verlag: Cornelsen Verlag, 2017
ISBN 10: 3060400504 ISBN 13: 9783060400508
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
bundle. Zustand: Gut. Seiten; 9783060400508.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
Verlag: Gabler, Betriebswirt.-Vlg Aug 2017, 2017
ISBN 10: 3658169028 ISBN 13: 9783658169022
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem Band werden konkrete Konzepte für die Lehreraus- und -weiterbildung diskutiert, in denen Mathematik-Lehrkräfte gezielt beim Unterrichten in heterogenen und insbesondere inklusiven Klassen unterstützt werden. Auf methodischer Ebene steht die Frage im Vordergrund, wie Praxisaspekte in Lehrveranstaltungen und Fortbildungen einbezogen werden können, inhaltlich entsteht ein Spektrum von verschiedenen Themen im Kontext von Heterogenität, wie z.B. Diagnose und Förderung, Differenzierung, Begabung, Sprache und Inklusion.Die zunehmende Heterogenität der Schülerinnen und Schüler stellt für Lehrkräfte eine Herausforderung dar, auf die die Lehrerbildung vorbereiten muss. Besondere Anforderungen ergeben sich in allen Schulformen durch die erhöhte Leistungsheterogenität und durch die Inklusion von Lernenden mit Behinderungen. Der Umgang mit einer Leistungsspanne, die von Lernschwierigkeiten bis hin zu mathematischer Begabung reicht, erfordert hohe fachdidaktische Kompetenzen.