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Civil Engineering Practice in the Twenty-First Century: Knowledge and Skills for Design and Management
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Society of Civil Engineers, 2001
ISBN 10: 0784405263 ISBN 13: 9780784405260
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Just Technology: The Quest for Cultural, Economic, Environmental, and Technical Sustainability (Synthesis Lectures on Sustainable Development)
Sprache: Englisch
Verlag: Morgan & Claypool Publishers, 2018
ISBN 10: 1681733846 ISBN 13: 9781681733845
Anbieter: Our Kind Of Books, Liphook, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 23,67
EUR 25,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: As New. This book has been in storage since publication and is unread. Hence the description as new . Synopsis: To address the complexity of today's global challenges requires new ways of thinking. The idea that technology is always the best, maybe only, approach worth taking needs to be reconsidered. Sustainable approaches must also draw from non technological areas. To that end, this book introduces the idea of just technology by rephrasing the idea of just war in order to include concepts of sustainability in future engineering design.
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Civil Engineering Practice in the Twenty-First Century: Knowledge and Skills for Design and Management
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Society of Civil Engineers, 2001
ISBN 10: 0784405263 ISBN 13: 9780784405260
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,13
EUR 11,49 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 264 pages. 9.50x6.75x0.50 inches. In Stock.
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Civil Engineering Practice in the Twenty-First Century: Knowledge and Skills for Design and Management
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Society of Civil Engineers, 2001
ISBN 10: 0784405263 ISBN 13: 9780784405260
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. From applying technologies and adapting management strategies to becoming internet-savvy and streamlining the construction process, civil engineers must master different sets of skills. This book presents the skills and strategies, including critical thinking, finance and economics, communications, management, design skill, and law and ethics. Num Pages: 272 pages, illustrations. BIC Classification: KJ; TN. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 230 x 156 x 13. Weight in Grams: 476. . 2001. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive: Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education (German Edition)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Cover and edges may have some wear.
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Just Technology: The Quest for a Sustainable Society
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 65,05
EUR 11,49 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 150 pages. 9.44x6.61x9.61 inches. In Stock.
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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplin?rer Perspektive
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplin?rer Perspektive
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 41,58
EUR 3,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Just Technology | The Quest for Cultural, Economic, Environmental, and Technical Sustainability | Thomas J. Siller (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783031794995 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,36
EUR 17,24 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. German language. 9.29x6.30x1.69 inches. In Stock.
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Digitale Medien in Lehr-lern-konzepten Der Lehrpersonenbildung in Interdisziplinärer Perspektive: Ergebnisse Des Forschungsprojekts Connected Teacher Education
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2025
ISBN 10: 3658450878 ISBN 13: 9783658450878
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,16
EUR 11,49 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 165 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
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Hacking u. Security: Das umfassende Hacking-Handbuch mit ?ber 1.200 Seiten Profiwissen. 4., aktualisierte Auflage des IT-Standardwerks f?r Admins
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 75,14
EUR 7,47 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Zustand: New. Mit dem Konzept der Emotionellen Ersten Hilfe (EEH) wird ein neuartiger Weg der Bindungsfoerderung im Klinikalltag aufgezeigt. Die Autor*innen beschreiben in Theorie und Praxis, wie Fachkraefte in oeffentlichen Gesundheitseinrichtungen Eltern und ihre Babys da.
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Zustand: New. Das grosse Handbuch zum Thema!Mit welchen Fragen, Herausforderungen und Umbruechen ist die Soziale Arbeit im Kontext gesellschaftlicher Digitalisierungsprozesse konfrontiert ? Das Handbuch behandelt das allgegenwaertige Thema der Digitalisierung erstmals u.
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Zustand: New.
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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive : Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024
ISBN 10: 3658450878 ISBN 13: 9783658450878
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken unter besonderer Berücksichtigung der Mensch-Computer-Interaktion gefördert werden können. Zehn Forschungsprojekte präsentieren ihre innovativen und wissenschaftlich fundierten Lern-Lehr-Konzepte, die sie gestaltet, implementiert und evaluiert haben. Hierbei kamen u.a. Augmented und Virtual Reality, Simulationen und adaptive Lernumgebungen zum Einsatz.
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Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Dez 2024, 2024
ISBN 10: 3658450878 ISBN 13: 9783658450878
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken unter besonderer Berücksichtigung der Mensch-Computer-Interaktion gefördert werden können. Zehn Forschungsprojekte präsentieren ihre innovativen und wissenschaftlich fundierten Lern-Lehr-Konzepte, die sie gestaltet, implementiert und evaluiert haben. Hierbei kamen u.a. Augmented und Virtual Reality, Simulationen und adaptive Lernumgebungen zum Einsatz.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 204 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive | Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education | Angelika Füting-Lippert (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Deutsch | 2024 | Springer Vieweg | EAN 9783658450878 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
