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Verlag: Grin Verlag, 2013
ISBN 10: 3656450765ISBN 13: 9783656450764
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: GRIN Verlag, 2013
ISBN 10: 3656450765ISBN 13: 9783656450764
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 56 | Sprache: Deutsch.
Verlag: GRIN Verlag, 2013
ISBN 10: 3656450765ISBN 13: 9783656450764
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Buchwissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Schriftvermittlung. Schrift. Schriftbild. HandschriftDie Vermittlung von Schrift und handschriftlichem Schreiben spielt eine zentrale Rolle in der Schule.Fragen rund um die Schrift und deren Vermittlung an Kinder beschäftigen Wissenschaftler in unterschiedlichen Disziplinen wie Pädagogik, Linguistik, Didaktik und Psychologie.Welche Schrift sollen Schüler in der Schule lernen Welche Vorteile und Nachteile hat die jeweilige Schrift und wie groß ist der Einfluss der Schule und ihrer Methoden zur Vermittlung der Schrift Diesen Fragen geht Svenja Lüll in ihrer Arbeit 'Schreibschrift oder Druckschrift - Welche Schrift soll die Schule lehren ' nach.