Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2020
ISBN 10: 1682535304 ISBN 13: 9781682535301
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Englisch
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2020
ISBN 10: 1682535312 ISBN 13: 9781682535318
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Gebunden. Zustand: New. Advances a vision of teacher preparation programs focused on core practices supporting ambitious science instruction. The book advocates for collaborative learning and building a community of teacher educators that can collectively share and refine strategi.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education | David Stroupe (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2020 | Harvard Education PR | EAN 9781682535318 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Harvard Education PR Nov 2020, 2020
ISBN 10: 1682535312 ISBN 13: 9781682535318
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Neuware - A renewed interest in practice-based teacher education paired with increasingly rigorous requirements, notably the Next Generation Science Standards, has highlighted the importance of teachers' deep disciplinary knowledge. This comprehensive volume examines the compelling ways teacher educators across the country are using core practices to prepare preservice teachers for ambitious and equitable science teaching.