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Educating by Design : Creating Campus Learning Environments That Work
Verlag: Jossey-Bass Inc Pub (edition 1), 2001
ISBN 10: 0787910465 ISBN 13: 9780787910464
Sprache: Englisch
EUR 4,93
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Educating by Design : Creating Campus Learning Environments That Work
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,47
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Very Good condition. No Dust Jacket A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Educating by Design : Creating Campus Learning Environments That Work
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,56
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Educating by Design : Creating Campus Learning Environments That Work
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2000
ISBN 10: 0787910465 ISBN 13: 9780787910464
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,69
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Achieving Student Success: Effective Student Services in Canadian Higher Education
Verlag: McGill-Queen's University Press, 2010
ISBN 10: 0773536221 ISBN 13: 9780773536227
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,79
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.05.
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Designing for Learning : Creating Campus Environments for Student Success
Verlag: Wiley & Sons, Incorporated, John, 2015
ISBN 10: 1118823524 ISBN 13: 9781118823521
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,76
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Achieving Student Success : Effective Student Services in Canadian Higher Education
Verlag: Wiley & Sons, Limited, John, 2010
ISBN 10: 0773536221 ISBN 13: 9780773536227
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,92
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Reprint. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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EUR 20,50
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Good. 2. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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EUR 22,36
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. 2. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Designing for Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,61
Währung umrechnenEUR 5,78 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Achieving Student Success: Effective Student Services in Canadian Higher Education
Verlag: McGill-Queen's University Press, 2010
ISBN 10: 0773536221 ISBN 13: 9780773536227
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,24
Währung umrechnenEUR 13,80 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Designing for Learning: Creating Campus Environments for Student Success
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,27
Währung umrechnenEUR 13,80 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Designing for Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,48
Währung umrechnenEUR 7,49 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 368.
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Achieving Student Success Effective Student Services in Canadian Higher Education
Verlag: McGill-Queen's University Press, 2010
ISBN 10: 0773536221 ISBN 13: 9780773536227
Sprache: Englisch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 44,93
Währung umrechnenEUR 28,79 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 297 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Designing for Learning: Creating Campus Environments for Student Success
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,46
Währung umrechnenEUR 8,97 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Features a comprehensive introduction to campus environmental theory and practice. This edition offers a coverage of universal design, learning communities, multicultural environments, online environments, social networking, and safety. It challenges educators to evaluate the potential for change on their own campuses. Num Pages: 368 pages. BIC Classification: JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 166 x 237 x 34. Weight in Grams: 588. . 2015. 2nd Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Designing for Learning Creating Campus Environments for Student Success
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,34
Währung umrechnenEUR 28,79 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 272 pages. 9.06x6.06x1.34 inches. In Stock.
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Achieving Student Success
Verlag: McGill-Queen's University Press, 2010
ISBN 10: 0773536221 ISBN 13: 9780773536227
Sprache: Englisch
EUR 42,67
Währung umrechnenEUR 48,99 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. A comprehensive introduction to professional student services that support student success in Canada s post-secondary institutionsÜber den AutorDonna Hardy Cox is an associate professor of social work at Memorial University. C. .
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EUR 47,87
Währung umrechnenEUR 48,99 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. C. CARNEY STRANGE is professor emeritus of higher education and student affairs at Bowling Green State University, where he taught courses on student development and the impact of educational environments.JAMES H. BANNING is professor emeritus at Colorado S.
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Designing for Learning : Creating Campus Environments for Student Success
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,35
Währung umrechnenEUR 62,95 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Neuware - Understand the design factors of campus environmental theory that impact student success and create a campus of consequenceDesigning for Learning is a comprehensive introduction to campus environmental theory and practice, summarizing the influence of collegiate environments on learning and providing practical strategies for facilitating student success through intentional design. This second edition offers new coverage of universal design, learning communities, multicultural environments, online environments, social networking, and safety, and challenges educators to evaluate the potential for change on their own campuses. You'll learn which factors make a living-learning community effective, and how to implement these factors in the renovation of campus facilities. An updated selection of vignettes, case scenarios, and institutional examples help you apply theory to practice, and end-of-chapter reflection questions allow you to test your understanding and probe deeper into the material and how it applies to your environment.Campus design is no longer just about grassy quads and ivy-covered walls--the past decade has seen a surge in new designs that facilitate learning and nurture student development. This book introduces you to the many design factors that impact student success, and helps you develop a solid strategy for implementing the changes that can make the biggest difference to your campus.\* Learn how environments shape and influence student behavior\* Evaluate your campus and consider the potential for change\* Make your spaces more welcoming, inclusive, and functional\* Organize the design process from research to policy implementationColleges and universities are institutions of purpose and place, and the physical design of the facilities must be undertaken with attention to the ways in which the space's dimensions and features impact the behavior and outlook of everyone from students to faculty to staff. Designing for Learning gives you a greater understanding of modern campus design, and the practical application that brings theory to life.
