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A Head Start on Science: Encouraging a Sense of Wonder
Sprache: Englisch
Verlag: Nsta - National Science Teaching Association, 2006
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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A Head Start on Science: Encouraging a Sense of Wonder
Sprache: Englisch
Verlag: Nsta - National Science Teaching Association, 2006
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Force and Motion : Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. sku PB208X. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Force and Motion : Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. sku PB208X. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Force and Motion : Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. sku PB208X. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Force and Motion: Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It (A Head Start on Science)
Sprache: Englisch
Verlag: NSTA - National Science Teaching Association, 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. 2nd edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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A Head Start on Science: Encouraging a Sense of Wonder
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. 2nd edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Force and Motion: Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It (A Head Start on Science)
Sprache: Englisch
Verlag: NSTA - National Science Teaching Association (edition 2), 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Paperback. Zustand: Good. 2. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Force and Motion: Stop Faking It! Finally Understanding Science So You Can Teach It (A Head Start on Science)
Sprache: Englisch
Verlag: NSTA - National Science Teaching, 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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A Head Start on Science: Encouraging a Sense of Wonder : Grades PreK - 2
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Science Teachers Assn, 2007
ISBN 10: 1933531029 ISBN 13: 9781933531021
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 21,78
EUR 17,30 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. sku pb208x edition. 344 pages. 10.50x8.00x1.00 inches. In Stock.
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A Head Start on Life Science
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2018
ISBN 10: 168140348X ISBN 13: 9781681403489
Anbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,44
EUR 6,34 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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A Head Start on Life Science: Encouraging a Sense of Wonder
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2018
ISBN 10: 168140348X ISBN 13: 9781681403489
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,40
EUR 14,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 215 pages. 11.00x8.50x0.80 inches. In Stock.
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A Head Start on Science: Encouraging a Sense of Wonder
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,79
EUR 14,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 324 pages. 10.50x8.00x1.00 inches. In Stock.
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A Head Start on Science
Sprache: Englisch
Verlag: National Science Teachers Association, 2019
ISBN 10: 168140639X ISBN 13: 9781681406398
EUR 52,75
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Emphasizes child-centred development of science practices and skills. Children can explore the natural world as they take advantage of lively opportunities for science learning. Each lesson includes a follow-up activity, connections to centres and children .
