Sternberg robert preiss david (23 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2005
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 2005
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2005
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
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Intelligence and Technology: The Impact of Tools on the Nature and Development of Human Abilities
Sternberg, Robert J. (Edited by)/ Preiss, David D. (Edited by)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2012
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 248 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2013
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
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Zustand: New. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Preiss, David D. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 272 pages. BIC Classification: JMR; JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 153 x 17. Weight in Grams: 406. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - [This book] is solid in its topic coverage and delivery¿ñ Readers will glean a multitude of new ideas from the theories and approaches presented in this book, ranging from cultural aspects of teaching to Sternberg's WICS model.'Doody'sThis book serve…s as a comprehensive review of the current state-of-the-art in educational psychology and applied cognitive science. The chapter authors, who are all leading researchers in this field, provide reviews of contemporary discoveries related to educational research that are both novel and forward-thinking. The book contains the cutting edge literature on genetics and neuroscience, cognitive science and its relation to critical thinking, reading-related phonological processes, cultural considerations in education, and much more.The research methods and perspectives discussed range from education and psychology, to artificial intelligence and economics, thus offering a breadth of knowledge and insight on the field of educational research. The authors provide numerous tools and models for both routine and non-routine decision-making in educational settings. Both psychologists and researchers in the fields of cognitive, developmental, educational, and cultural psychology will want this book on their bookshelf.
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Zustand: new.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2005
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book reflects on the various ways in which intelligence can manifest itself in the wide range of diverse contexts in which people live. Intelligence is often viewed as being tantamount to a score or set of scores on a decontextualized standardized inte…lligence test. But intelligence always acts within a sociocultural context. Indeed, early theorists defined intelligence in terms of adaptation to the environment in which one lives. The tradition of decontextualization is old, dating back to the very beginning of the 20th century with the development of the Binet-Simon Intelligence Scales. This tradition is not only old, however, but obsolete. Because people live in different sociocultural as well as physical environments, intelligence can take somewhat different forms in different places and even at different times. The chapters in this edited volume show that intelligence viewed in the abstract is a somewhat vacuous concept - it needs to be contextualized in terms of people's physical and sociocultural surroundings.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book reflects on the various ways in which intelligence can manifest itself in the wide range of diverse contexts in which people live. Intelligence is often viewed as being tantamount to a score or set of scores on a decontextualized standardiz…ed intelligence test. But intelligence always acts within a sociocultural context. Indeed, early theorists defined intelligence in terms of adaptation to the environment in which one lives. The tradition of decontextualization is old, dating back to the very beginning of the 20th century with the development of the Binet-Simon Intelligence Scales. This tradition is not only old, however, but obsolete. Because people live in different sociocultural as well as physical environments, intelligence can take somewhat different forms in different places and even at different times. The chapters in this edited volume show that intelligence viewed in the abstract is a somewhat vacuous concept - it needs to be contextualized in terms of people's physical and sociocultural surroundings.
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Paperback. Zustand: Brand New. 461 pages. 8.27x5.83x1.05 inches. In Stock.
Intelligence And Technology: The Impact Of Tools On The Nature And Development of Human Abilities
Sternberg, Robert J. (Editor)/ Preiss, David D. (Editor)/ Williams, Wendy M. (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2005
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 278,49
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 248 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 279,80
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Hardcover. Zustand: Brand New. 436 pages. 8.75x6.25x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2005
Serie: Educational Psychology Series, Buch 8 von 22. Buch 8 von 22 - Educational Psychology Series
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 311,33
EUR 9,18 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Robert J. Sternberg and David D. Preiss bring together different perspectives on understanding the impact of various technologies on human abilities, competencies, and expertise. Editor(s): Sternberg, Robert J.; Preiss, David D. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 272 pages, Illustrations. BIC Classif…ication: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 521. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
