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Verlag: Cornelsen, 1999
ISBN 10: 3464640914ISBN 13: 9783464640913
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
ISBN 10: 3060647534ISBN 13: 9783060647538
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH, 2007
ISBN 10: 3060645485ISBN 13: 9783060645480
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Buch
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 320 | Sprache: Deutsch.
Verlag: Cornelsen Verlag, 2007
ISBN 10: 3060645485ISBN 13: 9783060645480
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Informationen zur Reihenausgabe: Arbeitsauftraege und Methodenseiten ermoeglichen das systematische Einueben der Standards zu den Kompetenzfeldern. Die Inhalte sind in Doppelbaenden auf die Themenfelder fuer die Doppeljahrgangsstufen zugeschnitten.