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Conducting School-Based Functional Behavioral Assessments: A Practitioner's Guide (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Verlag: The Guilford Press (edition Third), 2019
ISBN 10: 1462538738 ISBN 13: 9781462538737
Sprache: Englisch
EUR 27,89
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Conducting School-Based Functional Behavioral Assessments: A Practitioner's Guide (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 25,26
Währung umrechnenEUR 3,57 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good.
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Conducting School-Based Functional Behavioral Assessments : A Practitioner's Guide
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 31,88
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Conducting School-Based Functional Behavioral Assessments: A Practitioner's Guide (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,90
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Conducting School-based Functional Behavioral Assessments: A Practitioner's Guide
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,10
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 299 pages. 10.25x8.25x0.75 inches. In Stock.
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Conducting School-based Functional Behavioral Assessments: A Practitioner's Guide
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 73,19
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 299 pages. 10.25x8.25x0.75 inches. In Stock.
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EUR 57,21
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In den WarenkorbZustand: New. Mark W. Steege, PhD, NCSP, BCBA-D, is Professor of Educational and School Psychology at the University of Southern Maine. He has written numerous research articles, book chapters, and books on functional behavioral assessment and response to intervention.
