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Zustand: Gut. Inhalt 1/2010 Magazin Originalbeiträge Möglichkeiten des gezielten Einsatzes der Lehrersprache in kontextoptimierten Lernsituationen zum sprachfördernden Unterricht Anke Westdörp Internet-Literarizität und Medienkompetenz im Förderschwerpunkt Sprache Jörg Mußmann Schulperspektiven für Kinder aus einem Sprachheilkindergarten Magret Marten, Dieter Ullrich, Katja Ullrich gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Inhalt 2/2010 Magazin Originalbeiträge Screening der Erstsprachfähigkeit bei Migrantenkindern SCREEMIK 2 54 Lilli Wagner Frühpädagogische Begleitung von Eltern mit sprachauffälligen Kindern im Alter von 2-3 Jahren 65 Raphaela Bogner, Christiane Wiedemann-Mayer & Jana Jakob Diagnostik des Stotterns bei Kindern: Ein Diskussionsbeitrag zur Umsetzung der ICF 71 Bernd Hansen & Claudia Iven Intensivmedizin ein Handlungsfeld nicht nur für Physiotherapeuten?! 79 Janine Ehlers Therapieraum/Klassenzimmer 83 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Inhalt 4 Hauptbeitrag Phonologische Informationsverarbeitung und Schriftspracherwerb - eine empirische Untersuchung 170 Hannah Jansen, Anna Kondziolka, Andreas Mayer Magazin Originalbeiträge Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie Partner im Dialog der Disziplinen 182 Gabriele Frontzek Perspektiven einer ganzheitlich orientierten Sprachförderung im Anfangsunterricht für Kinder mit Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen 184 Birgit Lütje-Klose, Andrea Fuchs Schule und dann? Der Übergang in die Berufsausbildung im Fokus der Sprachheilpädagogik 190 Stephan Sallat, Markus Spreer Therapieraum 194 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse 196 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Der Partner-Kommunikations- Fragebogen (PKF) 282 Sandra Schütz, Ernst G. de Langen Die Angst vor dem Stottern und ihre Ursachen 291 Johannes von Tiling Sprechverhaltenstherapie am Beispiel des Camperdown Programms 301 Stephan Baumgartner gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Inhalt 2/2012 Hauptbeiträge Wortschatzsammler und Wortschatzfinder 7o Hans-Joachim Motsch, Tanja Ulrich Fehlerfreies Lernen als Methode in der Aphasietherapie 79 Tobias Busch, Judith Heide Magazin Originalbeiträge Lauras Stern-Stunde 89 Kerstin Bahrfeck-Wichitill, Katja Subellok, Anja Starke, Laura Kussel & Jannik Pollmann Syntax kompliziert? - Ich hab, s kapiert! 98 Nicole Eibert Therapieraum / Klassenzimmer 103 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse 107 Nachbarschaften 107 Medien / Rezensionen 108 Rückblicke 111 Mitteilungen Aus der Hochschule 114 Für Studierende 114 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Inhalt 3/2012 Hauptbeiträge Sprachentwicklung bei misshandelten Kindern ein Aufgabenfeld der Sprachtherapie 126 Tina Schmid, Roswitha Romonath Einflussfaktoren bei Sprechapraxie: Gruppeneffekte und individuelle Variation 136 Ingrid Aichert, Anja Wunderlich & Wolfram Ziegler Magazin Originalbeiträge Ein inklusives Unterrichtskonzept für den Förderschwerpunkt Sprache - das Rügener Inklusionsmodell (RIM) 147 Kathrin Mahlau Sprachförderung in ein- und mehrsprachigen Gruppen: Die generative Textproduktion 155 Hendrike Frieg, Claudia Hilbert, Eva Belke, Gerlind Belke Therapieraum / Klassenzimmer 162 Interview mit Experten 164 Medien / Rezensionen 166 Rückblicke 168 Mitteilungen Aus der Hochschule 170 Für Studierende 170 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Vorwort 181 Auf ein Wort 183 Hauptbeiträge Früher Gebärden- und Spracherwerb bei Kindern mit Down-Syndrom 184 Silvio Wagner & Klaus Sarimski Delfin 4 auf dem Prüfstand: eine Evaluation in halleschen Kindergärten 192 Simone Gräfe, Konstantin Espig & Stephanie Kurtenbach Magazin Originalbeiträge Lebenslage, Lebenszufriedenheit und beruflicher Erfolg ehemaliger Schülerinnen und Schüler der Sprachheilschule St. Gallen 201 Andrea Haid, Elisabeth Isele Therapieraum / Klassenzimmer 208 Fragen an Experten 210 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse 212 Medien / Rezensionen 213 Rückblicke 218 Aus der Redaktion 220 dbs-Symposium 221 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Hauptbeiträge Demenzen ein Handlungsfeld der Sprachtherapie 5o Barbara Geist Demenzen welchen Platz haben sie im Handlungsfeld der Sprachtherapie? Diskussionsforum mit Beiträgen von Ernst G. de Langen Renate Schramek, Christoph J. G. Lang, Carmen Koch & Jurgen Steiner 58 Schulentscheidungsprozesse und Schulzufriedenheit in Familien mit einem sprachauffälligen Kind 66 Ute Ritterfeld, Timo Luke, Anna-Lena Durkoop, Katja Subellok Exklusive Förderung ermöglicht Teilhabe 78 Stephan Saat, Markus Spreer Magazin Therapieraum / Klassenzimmer 87 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse 92 Im Gespräch 93 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Magazin Originalbeiträge Überlegungen zu einer Sprachtherapie als Wissenschaft 122 Manfred Grohnfeldt Sprachdiagnostik im Vor- und Grundschulalter 131 Franz Petermann, Julia-Katharina Rißling Literacy-Förderung in der Eingangsklasse der Förderschule Sprache 138 Stephanie Riehemann Englisch für SSES-Kinder mit Deutsch als Zweitsprache 143 Ulrike Licht KoMut Kooperative Mutismustherapie: Konzept einer handlungsorientierten Therapie für Kinder mit selektivem Mutismus 150 Daniela Feldmann, Alexandra Kopf, Jens Kramer Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse 157 Link ins Internet 157 Therapieraum / Klassenzimmer 158 Medien i6o Rückblicke 163 Echo 165 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Magazin Originalbeiträge Gemeinsam schweigsam: Selektiver Mutismus bei Zwillingen Teil II: Didaktische Überlegungen und Konkretisierungen für die Sprachtherapie nach DortMuT (Dortmunder Mutismus- Therapie) 2 Kerstin Bahrfeck Wichitill, Anja Kresse, Katja Subellok Die prothetische Behandlung der velopharyngealen Insuffizienz bei Spaltbildungen. Ein Diskussionsbeitrag 10 Susan Schelten-Cornish Mit Kommentaren von M. Vogel und R. Sader Neurofunktionelle Reorganisation Die Padovan Methode als therapeutische Möglichkeit in der Sprach- rehabilitation? i8 Christine Moser-Dobis Therapieraum / Klassenzimmer 23 Daten und Zitate aus Fach- und Tagespresse 24 Medien / Rezensionen 25 Nachbarschaften 28 gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.
Zustand: Gut. Hauptbeiträge Perseverationen beim Nachsprechen, Lesen, Benennen und Schreiben: Zwei Fallstudien 239 Anneline Huck, Ernst G. de Langen, Ria De Bleser Verhaltensauffälligkeiten bei Jugendlichen mit einer Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS) eine Pilotstudie mit dem Strengths and Difficulties Questionnaire . 25o Anna-Lena Eisenbraun, Manfred Hintermair Magazin Originalbeiträge Evaluation vorschulischer Sprachkurse für Migrantenkinder 257 Catrin Fiebich, Holger Probst Kindersprachscreening (KiSS) das hessische Verfahren zur Sprachstandserfassung 263 Inge Holler-Zittlau, Harald A. Euler, Katrin Neumann Qualitätsmerkmale sprachheilpädagogischen Unterrichts in der empirischen Forschung. Aufruf zur Bearbeitung eines Lehrerfrage- bogens 269 Anja Theisel, Christian W. Gluck Auditive Wahrnehmungsförderung und ihre Bedeutung für die Schriftsprach- aneignung mehrsprachiger Schüler 275 Rita Zellerhoff gutes Exemplar, ordentlich Gern können sie Ihr Buch per Rechnung bestellen. Hardcover.