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Research on Classroom Ecologies: Implications for Inclusion of Children With Learning Disabilities
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Signed Copy . Signed/Inscribed by Keogh on front endpage. Owner's name on page edges.
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Research on Classroom Ecologies: Implications for Inclusion of Children With Learning Disabilities
Anbieter: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 312 pp., hardcover, BRAND NEW! - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
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Research on Classroom Ecologies : Implications for Inclusion of Children with Learning Disabilities
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Research on Classroom Ecologies: Implications for Inclusion of Children With Learning Disabilities
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1996
ISBN 10: 0805818979 ISBN 13: 9780805818970
Sprache: Englisch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 101,10
EUR 14,22 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 312 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher.
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EUR 178,19
EUR 48,99 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Deborah L. Speece, Barbara K. KeoghWritten during a period of reexamination and change in the field of special education, this book was developed in order to provide a better understanding of the contexts in which children receive their formal ed.
