Produktart
Zustand
Einband
Weitere Eigenschaften
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
Verlag: SAGE Publications 2019-10-31, Thousand Oaks, 2019
ISBN 10: 1446273377ISBN 13: 9781446273371
Anbieter: Blackwell's, London, Vereinigtes Königreich
Buch
paperback. Zustand: New. Language: ENG.
Verlag: SAGE Publications Ltd, 2019
ISBN 10: 1446273377ISBN 13: 9781446273371
Anbieter: Monster Bookshop, Fleckney, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: New. BRAND NEW ** SUPER FAST SHIPPING FROM UK WAREHOUSE ** 30 DAY MONEY BACK GUARANTEE.
Verlag: Peter Lang, 2003
ISBN 10: 3631509480ISBN 13: 9783631509487
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die übergroße Mehrheit der Schüler in Nordirland besucht segregierte Schulen, die den beiden sozio-religiösen Gruppen zugeordnet sind und die untereinander kaum Austausch haben: das 'State Controlled System', das zu über 90% von protestantischen Schülern besucht wird, und das 'Catholic Maintained System', das fast ausschließlich katholische Schüler unterrichtet. Diese qualitativ-sozialwissenschaftliche Studie untersucht die Entwicklung und die Funktion von integrativen Reformschulen, die seit 1981 aus Graswurzelinitiativen hervorgegangen sind und eine Alternative zum bestehenden Schulsystem bieten. Im Zentrum der Arbeit stehen dabei Intensivinterviews mit Lehrern integrativer Schulen und ihre biographie- und handlungsanalytische Auswertung, die in eine historische Darstellung der Schulentwicklung Nordirlands und des brisanten Zentralkonfliktes eingebettet wird.
Verlag: Sage Publications, 2020
ISBN 10: 1446273377ISBN 13: 9781446273371
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New. Going beyond a general introduction to offer a hands-on guide, Participatory Research empowers students to feel confident understanding and applying participatory methods to their research projects.Going beyond a general introduction to offer a hands.