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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents (The Handbook of Research in Middle Level Education)
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1623968542 ISBN 13: 9781623968540
Anbieter: Our Kind Of Books, Liphook, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Near Fine. Light bumping of spine ends, else 'as new'. Synopsis: Research on middle level education indicates that student learning at the middle level has a deep and abiding influence on post-secondary opportunities and career paths. As research continues to highlight the urgency of engaging middle level students in academic learning, it is increasingly clear that these students' multiple literacies must become a part of teaching and learning. Understanding how to infuse the literacies of middle level students across classroom activities is a critical part of improving student achievement.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1623968542 ISBN 13: 9781623968540
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,31
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2015
ISBN 10: 1623968542 ISBN 13: 9781623968540
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 63,00
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In den WarenkorbZustand: New.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents (The Handbook of Research in Middle Level Education)
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1623968542 ISBN 13: 9781623968540
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents (The Handbook of Research in Middle Level Education)
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1623968542 ISBN 13: 9781623968540
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2015. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1623968550 ISBN 13: 9781623968557
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,84
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Child-Parent Research Reimagined
Erstausgabe
EUR 60,51
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In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorSandra Schamroth Abrams, Ph.D., is Professor of Adolescent Education at St. John s University. Abrams researches adolescents digital literacies and meaning making in and across digital and nondigital spaces.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2015
ISBN 10: 1623968550 ISBN 13: 9781623968557
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 109,82
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In den WarenkorbZustand: New.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young Adolescents (The Handbook of Research in Middle Level Education)
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1623968550 ISBN 13: 9781623968557
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Child-Parent Research Reimagined
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Child-Parent Research Reimagined challenges the field to explore the meaning making experiences and the methodological and ethical challenges that come to the fore when researchers engage in research with their child, grandchild, or other relative. As scholars in and beyond the field of education grapple with ways that youth make meaning with digital and nondigital resources and practices, this edited volume offers insights into nuanced learning that is highly contextualized and textured while also (re)initiating important methodological and epistemological conversations about research that seeks to flatten traditional hierarchies, honor youth voices, and co-investigate facets of youth meaning making. Contributors are (in alphabetical order): Charlotte Abrams, Sandra Schamroth Abrams, Kathleen M. Alley, Bill Cope, Mary Kalantzis, Molly Kurpis, Linda Laidlaw, Guy Merchant, Daniel Ness, Eric Ness, 'E.' O'Keefe, Joanne O'Mara, Anthony J. Onwuegbuzie, Sarah Prestridge, Lourdes M. Rivera, Dahlia Rivera-Larkin, Nora Rivera-Larkin, Alaina Roach O'Keefe, Mary Beth Schaefer, Cassandra R. Skrobot, and Bogum Yoon.
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Research on Teaching and Learning with the Literacies of Young (The Handbook of Research in Middle Level Education)
Buch 9 von 12: The Handbook of Research in Middle Level EducationSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1623968550 ISBN 13: 9781623968557
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. 2015. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Child-Parent Research Reimagined
Erstausgabe
EUR 170,71
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In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorSandra Schamroth Abrams, Ph.D., is Professor of Adolescent Education at St. John s University. Abrams researches adolescents digital literacies and meaning making in and across digital and nondigital spaces.
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Child-Parent Research Reimagined
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Child-Parent Research Reimagined challenges the field to explore the meaning making experiences and the methodological and ethical challenges that come to the fore when researchers engage in research with their child, grandchild, or other relative. As scholars in and beyond the field of education grapple with ways that youth make meaning with digital and nondigital resources and practices, this edited volume offers insights into nuanced learning that is highly contextualized and textured while also (re)initiating important methodological and epistemological conversations about research that seeks to flatten traditional hierarchies, honor youth voices, and co-investigate facets of youth meaning making. Contributors are (in alphabetical order): Charlotte Abrams, Sandra Schamroth Abrams, Kathleen M. Alley, Bill Cope, Mary Kalantzis, Molly Kurpis, Linda Laidlaw, Guy Merchant, Daniel Ness, Eric Ness, 'E.' O'Keefe, Joanne O'Mara, Anthony J. Onwuegbuzie, Sarah Prestridge, Lourdes M. Rivera, Dahlia Rivera-Larkin, Nora Rivera-Larkin, Alaina Roach O'Keefe, Mary Beth Schaefer, Cassandra R. Skrobot, and Bogum Yoon.
