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To Be Gifted and Learning Disabled: Strength-Based Strategies for Helping Twice-Exceptional Students with LD, Adhd, Asd, and More
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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To Be Gifted & Learning Disabled: Strength-based Strategies for Helping Twice-exceptional Students With Ld, ADHD, and More
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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To Be Gifted and Learning Disabled: Strength-Based Strategies for Helping Twice-Exceptional Students With LD, ADHD, ASD, and More
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,21
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To Be Gifted & Learning Disabled: Strength-based Strategies for Helping Twice-exceptional Students With LD, ADHD, ASD and More
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,08
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 301 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Susan M. Baum, Ph.D., is the Director of the 2e Center for Research and Professional Development at Bridges Academy, a school for twice-exceptional students.Robin M. Schader holds a Ph.D. in Educational Psychology from the University of Connecticu.
