Saxe geoffrey (35 Ergebnisse)
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Hardcover. Zustand: Near Fine. 2012. New Guinea, South Pacific, Anthropological theory. Cambridge University Press. Very good - near fine pictorial boards. 362p.
- Hardcover
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 212 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 540.
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Zustand: very good. Chicago : University Of Chicago Press, 1987. Paperback. 162 pp.English text. Condition : very good, clean & unrea. Condition : very good copy. ISBN 9780226735504. Keywords : .
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Cloth. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No d/j as Published. Type: Book Small plain label inside cover.
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Hardcover. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. Ancien Exemplaire de bibliothèque avec signature et cachet. BON état, quelques traces d'usure. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. C 598 9780805802733 Sprache: Englisch Gewicht in G…ramm: 550.
Verlag: Basel Karger, 2006
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Broschüre, Klebebdg.. 0. 25,7 cm, 253- 316 S., Ill., Broschüre, Klebebdg., Human Development. Vol. 49, Issue 1, 2006 Heft sehr gut erhalten, minimalst berieben, kaum Gebrauchsspuren, RW 12 R 5/C Sprache: Deutsch Human Development. Vol. 49, Issue 1, 2006 0,470 gr.
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:0805802738.
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Zustand: New.
Culture, Thought, and Development
Nucci, Larry (Editor)/ Saxe, Geoffrey B. (Editor)/ Turiel, Elliot (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 302 pages. 5.98x9.02x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Geoffrey Saxe traces the emergence of numerical representations and ideas as people participate in collective practices of daily life. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 400 pages, 120 b/w illus. 4 maps 24 tables. BIC Classification: JHMC; JMC; JMR; JNC. Category…: (P) Professional & Vocational. Dimension: 230 x 160 x 21. Weight in Grams: 542. . 2014. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Brand New. 222 pages. 9.02x5.98x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: New. Saxe, Geoffrey B.Researchers examining children s mathematics acquisition are now questioning the belief that children learn mathematics principally through formalized, in-school mathematics education. There is increasing evidence that children g.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Culture and Cognitive Development | Studies in Mathematical Understanding | Geoffrey B. Saxe | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Taylor & Francis Ltd | EAN 9781138967106 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de |… Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Drawing upon field studies conducted in 1978, 1980 and 2001 with the Oksapmin, a remote Papua New Guinea group, Geoffrey B. Saxe traces the emergence of new forms of numerical representations and ideas in the social history of the community. In tradi…tional life, the Oksapmin used a counting system that makes use of twenty-seven parts of the body; there is no evidence that the group used arithmetic in prehistory. As practices of economic exchange and schooling have shifted, children and adults unwittingly reproduced and altered the system in order to solve new kinds of numerical and arithmetical problems, a process that has led to new forms of collective representations in the community. While Dr Saxe's focus is on the Oksapmin, the insights and general framework he provides are useful for understanding shifting representational forms and emerging cognitive functions in any human community.
- Hardcover
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Zustand: New. In.
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Zustand: New.
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This text looks at culture, thought and development in terms of epistemology, developmental psychology, cognitive evolution, the personal and social, emotions, change, selfhood, individualism/collectivism, class, morality, the mind, spatial reference and semantic development.
- Hardcover
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EUR 209,18
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Zustand: New. Geoffrey Saxe traces the emergence of numerical representations and ideas as people participate in collective practices of daily life. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 393 pages, 120 b/w illus. 4 maps 24 tables. BIC Classification: 1MKLP; HBTB; JMR; JNC. Catego…ry: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 228 x 152 x 22. Weight in Grams: 670. . 2012. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 416 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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EUR 188,41
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Zustand: New. Saxe, Geoffrey B.Researchers examining children s mathematics acquisition are now questioning the belief that children learn mathematics principally through formalized, in-school mathematics education. There is increasing evidence that children g.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Drawing upon field studies conducted in 1978, 1980 and 2001 with the Oksapmin, a remote Papua New Guinea group, Geoffrey B. Saxe traces the emergence of new forms of numerical representations and ideas in the social history of the community. In traditional…life, the Oksapmin used a counting system that makes use of twenty-seven parts of the body; there is no evidence that the group used arithmetic in prehistory. As practices of economic exchange and schooling have shifted, children and adults unwittingly reproduced and altered the system in order to solve new kinds of numerical and arithmetical problems, a process that has led to new forms of collective representations in the community. While Dr Saxe's focus is on the Oksapmin, the insights and general framework he provides are useful for understanding shifting representational forms and emerging cognitive functions in any human community.
