santos gisely (12 Ergebnisse)

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -The work presented here is the result of bibliographical research, motivated by many questions about traditional grammar, its history over the twenty-three centuries of its existence, as well as its applicability in schools, and especially with regard to Portuguese language teaching. The aim of this research is not to delve into the history of traditional grammar, but simply to recount some important moments in its history and its use today. Over the twenty-three centuries, traditional grammar has often taken on a philosophical and normative character. Nor is it the aim of this work to explore the study of the normative grammar used in our schools. It will only present ideas about its use, which is intended to stimulate reflection on the teaching of language in schools, providing a possible strategy to make teaching more meaningful for students.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.

Paperback. Zustand: Brand New. 56 pages. 8.66x5.91x0.13 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Le travail présenté ici est le résultat d'une recherche bibliographique, motivée par de nombreuses questions sur la grammaire traditionnelle, son histoire au cours de ses vingt-trois siècles d'existence, ainsi que son applicabilité dans les écoles, et plus particulièrement en ce qui concerne l'enseignement de la langue portugaise. L'objectif de cette recherche n'est pas d'approfondir l'histoire de la grammaire traditionnelle, mais simplement de relater quelques moments importants de son histoire et de son utilisation aujourd'hui. Au cours des vingt-trois siècles, la grammaire traditionnelle a souvent revêtu un caractère philosophique et normatif. Cet ouvrage n'a pas pour but d'explorer l'étude de la grammaire normative utilisée dans nos écoles. Il se contentera de présenter des idées sur son utilisation, dans le but de stimuler la réflexion sur l'enseignement des langues à l'école, en proposant une stratégie possible pour rendre l'enseignement plus significatif pour les élèves.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Französisch.

Zustand: New.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die hier vorgestellte Arbeit ist das Ergebnis einer Literaturrecherche, die von vielen Fragen zur traditionellen Grammatik, ihrer Geschichte in den dreiundzwanzig Jahrhunderten ihres Bestehens sowie ihrer Anwendbarkeit in der Schule, insbesondere im Hinblick auf den Portugiesischunterricht, motiviert wurde. Das Ziel dieser Untersuchung ist es nicht, die Geschichte der traditionellen Grammatik zu erforschen, sondern lediglich einige wichtige Momente ihrer Geschichte und ihrer heutigen Verwendung zu schildern. Im Laufe von dreiundzwanzig Jahrhunderten hat die traditionelle Grammatik oft einen philosophischen und normativen Charakter angenommen. Es ist auch nicht das Ziel dieser Arbeit, das Studium der in unseren Schulen verwendeten normativen Grammatik zu untersuchen. Es sollen lediglich Ideen zu ihrer Verwendung vorgestellt werden, die zum Nachdenken über den Sprachunterricht in der Schule anregen sollen und eine mögliche Strategie darstellen, um den Unterricht für die Schüler sinnvoller zu gestalten.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Il lavoro qui presentato è il risultato di una ricerca bibliografica, motivata da molte domande sulla grammatica tradizionale, sulla sua storia nei ventitré secoli della sua esistenza, nonché sulla sua applicabilità nelle scuole, in particolare per quanto riguarda l'insegnamento della lingua portoghese. L'obiettivo di questa ricerca non è quello di approfondire la storia della grammatica tradizionale, ma semplicemente di raccontare alcuni momenti importanti della sua storia e del suo utilizzo oggi. Nel corso di ventitré secoli, la grammatica tradizionale ha spesso assunto un carattere filosofico e normativo. Lo scopo di questo lavoro non è nemmeno quello di approfondire lo studio della grammatica normativa utilizzata nelle nostre scuole. Presenterà solo idee sul suo utilizzo, con l'obiettivo di stimolare la riflessione sull'insegnamento della lingua nelle scuole, fornendo una possibile strategia per rendere l'insegnamento più significativo per gli studenti.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 56 pp. Italienisch.