Samways brian (28 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Forces & Corporate Publishing Ltd 10/07/2014, 2014
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Zustand: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfie…d. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Sprache: Englisch
Verlag: HarperCollins Publishers, United Kingdom, London, 1999
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Paperback. Zustand: Very Good. Gem Computing Basic Facts has been revised and updated to give explanations of key terms and concepts that school and college students will encounter when working for GCSE, Standard Grade or other qualifications at this level. * The extensive revision brings the book in line with the most recent ch…anges in the National Curriculum and examination syllabuses and with new initiatives in teaching * Entries have been revised, expanded and updated and the text redesigned. Many new entries added to reflect the ever-changing vocabulary of computing * Alphabetical arrangements of entries encourages quick reference and a system of cross-references supports each entry so that it can be put in context * Well over 1.5 million copies of the series sold. It is established as an invaluable tool for reference and for exam revision. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
- Hardcover
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Sprache: Englisch
Verlag: Forces & Corporate Publishing Ltd 10/07/2014, 2014
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Paperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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Hardcover/Pappeinband. Zustand: Sehr gut. 2008. 372 p. Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 770.
Verlag: Gijalbo, Colección Collins Gem, 1986, Barcelona., 1986
Anbieter: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, SpanienLibrería y Editorial Renacimiento, S.A.
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In den Warenkorb12x8. Encuadernación editorial 204 pgs. Ilustr. en b/n. (V2454).
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Paperback. Zustand: Very Good. A First Computer Dictionary This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money… back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 372 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | International Federation for Information ProcessingThe IFIP series publishes state-of-the-art results in the sciences and technologies of information and communication. The scope of the series includes: foundations of computer science;…software theory and practice; education; computer applications in technology; communication systems; systems modeling and optimization; information systems; computers and society; computer systems technology; security and protection in information processing systems; artificial intelligence; and human-computer interaction. Proceedings and post-proceedings of refereed international conferences in computer science and interdisciplinary fields are featured. These results often precede journal publication and represent the most current research. The principal aim of the IFIP series is to encourage education and the dissemination and exchange of information about all aspects of computing.For more information about the 300 other books in the IFIP series, please visit [LINK ENTFERNT] more information about IFIP, please visit [LINK ENTFERNT].
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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EUR 160,66
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Zustand: Used. pp. 412 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 154,68
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Paperback. Zustand: Brand New. 374 pages. 9.00x6.00x0.89 inches. In Stock.
Learning to Live in the Knowledge Society: Ifip 20th World Computer Congress, Ifip Tc 3 Ed-l2l Conference, September 7-10, 2008, Milano, Italy: Vol 32
Working Conference on Systems Theory in Immunology (1978 Rome, Italy)/ Bruni, Carlo
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 374 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
- Hardcover
Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios
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Zustand: Used. pp. 412.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - ED-L2L, Learning to Live in the Knowledge Society, is one of the co-located conferences of the 20th World Computer Congress (WCC2008). The event is organized under the auspices of IFIP (International Federation for Information Processing) and is to b…e held in Milan from 7th to 10th September 2008. ED-L2L is devoted to themes related to ICT for education in the knowledge society. It provides an international forum for professionals from all continents to discuss research and practice in ICT and education. The event brings together educators, researchers, policy makers, curriculum designers, teacher educators, members of academia, teachers and content producers. ED-L2L is organised by the IFIP Technical Committee 3, Education, with the support of the Institute for Educational Technology, part of the National Research Council of Italy. The Institute is devoted to the study of educational innovation brought about through the use of ICT. Submissions to ED-L2L are published in this conference book. The published papers are devoted to the published conference themes: Developing digital literacy for the knowledge society: information problem solving, creating, capturing and transferring knowledge, commitment to lifelong learning Teaching and learning in the knowledge society, playful and fun learning at home and in the school New models, processes and systems for formal and informal learning environments and organisations Developing a collective intelligence, learning together and sharing knowledge ICT issues in education - ethics, equality, inclusion and parental role Educating ICT professionals for the global knowledge society Managing the transition to the knowledge society.
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 114,36
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - ED-L2L, Learning to Live in the Knowledge Society, is one of the co-located conferences of the 20th World Computer Congress (WCC2008). The event is organized under the auspices of IFIP (International Federation for Information Processing) and is to be held…in Milan from 7th to 10th September 2008. ED-L2L is devoted to themes related to ICT for education in the knowledge society. It provides an international forum for professionals from all continents to discuss research and practice in ICT and education. The event brings together educators, researchers, policy makers, curriculum designers, teacher educators, members of academia, teachers and content producers. ED-L2L is organised by the IFIP Technical Committee 3, Education, with the support of the Institute for Educational Technology, part of the National Research Council of Italy. The Institute is devoted to the study of educational innovation brought about through the use of ICT. Submissions to ED-L2L are published in this conference book. The published papers are devoted to the published conference themes: Developing digital literacy for the knowledge society: information problem solving, creating, capturing and transferring knowledge, commitment to lifelong learning Teaching and learning in the knowledge society, playful and fun learning at home and in the school New models, processes and systems for formal and informal learning environments and organisations Developing a collective intelligence, learning together and sharing knowledge ICT issues in education - ethics, equality, inclusion and parental role Educating ICT professionals for the global knowledge society Managing the transition to the knowledge society.
