Ruyskensvelde (20 Ergebnisse)
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Paperback. 494 pp. -(book is as new). ISBN 9783111255750.
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Paperback. Zustand: Brand New. 510 pages. 9.06x6.10x1.15 inches. In Stock.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. Num Pages: 232 pages, biography. BIC Classification: 1DDB; 3JJH; HBWQ; JNB; JNLR; JPQB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 18. Weight in Grams: 414. . 2016. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together important theoretical and methodological issues currently being debated in the field of history of education. The contributions shed insightful and critical light on the historiography of education, on issues of de-/coloni…zation, on the historical development of the educational sciences and on the potentiality attached to the use of new and challenging source material.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Folds of Past, Present and Future | Reconfiguring Contemporary Histories of Education | Sarah van Ruyskensvelde (u. a.) | Taschenbuch | XVI | Englisch | 2023 | De Gruyter Oldenbourg | EAN 9783111255750 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 1078…5 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 500 pages. 9.05x6.10x1.26 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2021. 1st Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Gebunden. Zustand: New. Sarah V. Ruyskensvelde & Pieter Verstraete, KU Leuven Frederik Herman, FHNW Geert Thyssen, HVL Angelo V. Gorp, Uni Koblenz This volume brings together important theoretical and methodological issues currently being debated in the field.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together important theoretical and methodological issues currently being debated in the field of history of education. The contributions shed insightful and critical light on the historiography of education, on issues of de-/colonization,… on the historical development of the educational sciences and on the potentiality attached to the use of new and challenging source material.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book deals with the development of private secondary schooling during the Second World War in Belgium. It focuses on how the German occupier used education to gain acceptance of the regime, and discusses the attitudes of Belgian education author…ities, schools, teachers and pupils towards the German occupation. Suggesting that the occupation forced Belgian education authorities, such as the Roman Catholic Church, to take certain positions, the book explores the wartime experiences and memories of pupils and teachers. It explains that the German Culture Department was relatively weak in establishing total control over education and that Catholic schools were able to maintain their education project during the war. However, the book also reveals that, in some cases, the German occupation did not need total control over education in order to find support for some authoritarian ideas. As such, Van Ruyskenvelde¿s analysis presents a nuanced view of the image of the Catholic Church,schools, teachers and pupils as mere victims of war.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 516 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume brings together important theoretical and methodological issues currently being debated in the field of history of education. The contributions shed insightful and critical light on the historiography of education, on issues… of de-/colonization, on the historical development of the educational sciences and on the potentiality attached to the use of new and challenging source material.
