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Retention, Persistence, and Writing Programs
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press (edition 1), 2017
ISBN 10: 1607326019 ISBN 13: 9781607326014
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Retention, Persistence, and Writing Programs
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Colorado, 2017
ISBN 10: 1607326019 ISBN 13: 9781607326014
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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WPAing in a Pandemic and Beyond: Revision, Innovation, and Advocacy
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2025
ISBN 10: 1646426983 ISBN 13: 9781646426980
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
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Nonnative English-Speaking Teachers of U.S. College Composition: Exploring Identities and Negotiating Difference
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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The Politics of English Second Language Writing Assessment in Global Contexts (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 62 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 19,95
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Linking Assignments to Assessments: A Guide for Teachers
Sprache: Englisch
Verlag: University of Michigan Press ELT, 2022
ISBN 10: 0472038656 ISBN 13: 9780472038657
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 41,00
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In den WarenkorbZustand: New.
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Linking Assignments to Assessments A Guide for Teachers
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,73
EUR 11,48 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 264 pages. 10.00x8.00x0.28 inches. In Stock.
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Transiciones: Pathways of Latinas and Latinos Writing in High School and College
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,49
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 240 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Nonnative English-speaking Teachers of U.s. College Composition: Exploring Identities and Negotiating Difference
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 46,40
EUR 11,48 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 242 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Wpaing in a Pandemic and Beyond: Revision, Innovation and Advocacy
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,99
EUR 11,48 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 294 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Navigating Challenges in Qualitative Educational Research
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 60,19
EUR 7,46 shipping
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 240.
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Linguistically Diverse Immigrant and Resident Writers: Transitions from High School to College (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 48 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 62,69
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In den WarenkorbZustand: New.
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Retention, Persistence, and Writing Programs
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,95
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 288 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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The Politics of English Second Language Writing Assessment in Global Contexts (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 62 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 65,22
EUR 7,46 shipping
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 254.
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WPAing in a Pandemic and Beyond: Revision, Innovation, and Advocacy
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2025
ISBN 10: 1646426975 ISBN 13: 9781646426973
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good.
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WPAing in a Pandemic and Beyond: Revision, Innovation, and Advocacy
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2025
ISBN 10: 1646426975 ISBN 13: 9781646426973
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine.
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EUR 32,02
EUR 48,99 shipping
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In den WarenkorbZustand: New.
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Linking Assignments to Assessments
Sprache: Englisch
Verlag: The University of Michigan Press, 2022
ISBN 10: 0472038656 ISBN 13: 9780472038657
EUR 42,77
EUR 48,99 shipping
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In den WarenkorbZustand: New. Designed for teachers in training in TESOL programs, future preK-12 teachers, and practicing instructors who need to integrate assessment into classrooms. The book shares foundational information on the importance of assessment literacy and on how language .
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Navigating Challenges in Qualitative Educational Research: Research, Interrupted
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 83,66
EUR 11,48 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Linguistically Diverse Immigrant and Resident Writers: Transitions from High School to College
Buch 48 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 87,66
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 250 pages. 9.50x6.50x0.40 inches. In Stock.
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The Politics of English Second Language Writing Assessment in Global Contexts
Buch 62 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 90,36
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Nonnative English-Speaking Teachers of U.S. College Composition : Exploring Identities and Negotiating Difference
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Colorado Mär 2025, 2025
ISBN 10: 1646426177 ISBN 13: 9781646426171
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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WPAing in a Pandemic and Beyond : Revision, Innovation, and Advocacy
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Colorado Apr 2025, 2025
ISBN 10: 1646426983 ISBN 13: 9781646426980
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Writing program administrators have a long history of advocating for their students, fellow faculty, and programs. This advocacy includes defending their work against other entities that seek to dictate the work, challenging institutional policies that define student success in a narrow way or create untenable conditions for writing faculty workloads, and making antiracism a central part of writing programs. The COVID-19 pandemic undoubtedly created a variety of additional challenges for those working in education at all levels. WPAs suddenly had to navigate new public health mandates alongside student and instructor fears as well as pressures by administrations and publics to teach in person.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Reflecting the internationalization of the field of second language writing, this book focuses on political aspects and pedagogical issues of writing instruction and testing in a global context. High-stakes assessment impacts the lives of second language (L2) writers and their teachers around the world, be it the College English Test in China, Common Core-aligned assessments in the U.S., English proficiency tests in Poland, or the material conditions (such as access to technology, training, and other resources) affecting a classroom. With contributions from authors working in ten different countries in a variety of institutional contexts, the chapters examine the uses and abuses of various writing-related assessments, and the policies that determine their form and use. Representing a diverse range of contexts, methods, and disciplines, the authors jointly call for more equitable testing systems that consider the socioeconomic, psychometric, affective, institutional, and needs of all students who strive to gain access to education and employment opportunities related to English language proficiency.
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Wpaing in a Pandemic and Beyond: Revision, Innovation, and Advocacy
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Colorado, 2025
ISBN 10: 1646426975 ISBN 13: 9781646426973
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Wpaing in a Pandemic and Beyond : Revision, Innovation, and Advocacy
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Colorado Apr 2025, 2025
ISBN 10: 1646426975 ISBN 13: 9781646426973
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Writing program administrators have a long history of advocating for their students, fellow faculty, and programs. This advocacy includes defending their work against other entities that seek to dictate the work, challenging institutional policies that define student success in a narrow way or create untenable conditions for writing faculty workloads, and making antiracism a central part of writing programs. The COVID-19 pandemic undoubtedly created a variety of additional challenges for those working in education at all levels. WPAs suddenly had to navigate new public health mandates alongside student and instructor fears as well as pressures by administrations and publics to teach in person.
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Linguistically Diverse Immigrant and Resident Writers: Transitions from High School to College (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 48 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 173,96
EUR 7,46 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 264.
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Navigating Challenges in Qualitative Educational Research: Research, Interrupted
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 186,53
EUR 7,46 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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The Politics of English Second Language Writing Assessment in Global Contexts (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 62 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 205,42
EUR 7,46 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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EUR 112,02
EUR 105,00 shipping
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In den WarenkorbZustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | How do education researchers navigate the qualitative research process? How do they manage and negotiate myriad decision points at which things can take an unexpected - and sometimes problematic - turn? Whilst these questions are relevant for any research process, the specific issues qualitative researchers face can have impactful repercussions, that if managed adeptly, can lead to successful and even new research opportunities. Navigating Challenges in Qualitative Educational Research includes narratives that provide real world experiences and accounts of how researchers navigated problematic situations, as well as their considerations in doing so. These contributions give students and researchers a chance to understand the possibilities of research challenges and better prepare for these eventualities and how to deal with them.Providing educative windows into the challenges and missteps even seasoned researchers face along the way, this book is an invaluable resource for graduate students and early career qualitative researchers, particularly those who are interested in education.
