rodríguez rosa isabel (35 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.01.

Zustand: Bueno. : Este libro es un manual de formación sobre la atención sociosanitaria a personas en el domicilio, centrado en la higiene y los cuidados sanitarios necesarios. Desarrolla el módulo formativo I del certificado de profesionalidad en atención sociosanitaria a personas en el domicilio, según el Real Decreto 1379/2008. Incluye información sobre el proceso de envejecimiento, la delimitación del ámbito de la atención domiciliaria y las técnicas de higiene y aseo para personas dependientes. EAN: 9788467648454 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio. Higiene y Atención Sanitaria Domiciliaria Autor: Jose Manuel Ania Palacio| Carmen Rosa Junquera Velasco| Dolores Piña Ruiz| Luis Silva Garcia| Manuel Ales Reina| Juan Carlos Leon Castro| Mª Jose Garcia Bermejo| Luis Fernando Rodriguez Suarez| Marta Isabel Villamil Diaz| S.l. Edae| Gestia Depen Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 416 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: wire-o Forma parte de una colección concebida como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientación de los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula? *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Muy bueno. : Este libro es una herramienta de preparación para las oposiciones de cuidadores de la Generalitat de Valencia. Contiene test de la parte específica del temario, elaborados por Editorial MAD, con el objetivo de facilitar el estudio y la práctica de los aspirantes. Los autores son Ania Palacio, Jose Manuel, Clavijo Gamero, Rocio, Trigueros Guardiola, Isabel, Mondragon Lasagabaster, Jasone, Junquera Velasco, Carmen Rosa, Piña Ruiz, Dolores, Toribio Montero, Juan Carlos, Garcia Bermejo, Mª Jose y Rodriguez Suarez, Luis. EAN: 9788466560733 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Cuidadores de la Generalitat de Valencia. Test parte especifica Autor: Editorial Mad| Ania Palacio, Jose Manuel| Clavijo Gamero, Rocio| Trigueros Guardiola, Isabel| Mondragon Lasagabaster, Jasone| Junquera Velasco, Carmen Rosa| Piña Ruiz, Dolores| Toribio Montero, Juan Carlos| Garcia Bermejo, Mª Jose| Rodriguez Suarez, Luis Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 146 Formato: tapa blanda.

Zustand: Bueno. : Este libro es el segundo volumen del temario específico para el puesto de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería del Servicio Gallego de Salud. Publicado por Editorial MAD en 2015, este manual en tapa blanda ofrece 552 páginas de contenido educativo en español, siendo una herramienta esencial para la preparación de oposiciones y el estudio de la enfermería. Cubre temas específicos y proporciona una guía completa para los aspirantes a este puesto en el ámbito sanitario gallego. EAN: 9788490933862 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Técnico en Cuidados auxiliares enfermería Servicio Gallego de Salud. Temario Específico Volumen 2 Autor: Ania Palacio, Jose Manuel| Junquera Velasco, Carmen Rosa| Muñoz Arteaga, Domingo| Piña Ruiz, Dolores, Dolores| Silva Garcia, Luis| Boceta Osuna, Jaime| Leon Castro, Juan Carlos| Garcia Bermejo, Mª Jose| Rodriguez Suarez, Luis Fernando| Gomez Ayala, Adela Emilia| Villamil Diaz, Marta Isabel Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 552 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: wire-o Forma parte de una colección concebida como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientación de los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula? *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Goldman, Shula; Toledo, Isabel; Bruno, Gregorio; De Trías Vargas, Rosa Mª (illustrator). Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Atención Socio Sanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales. Intervención en la Atención Higiénico-Alimentaria en Instituciones', es un manual formativo que desarrolla el módulo de 'Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones'. Pertenece al certificado de profesionalidad 'Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales', enmarcado dentro de la familia profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. El contenido sigue las directrices del certificado y su cualificación profesional de referencia, incluyendo un capítulo introductorio sobre intervenciones de atención física a personas dependientes en el ámbito institucional. Se complementa con actividades de autoevaluación para reforzar el aprendizaje. EAN: 9788467639841 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Atención Socio Sanitaria A Personas Dependientes En Instituciones Sociales Autor: Editorial Mad| Jose Manuel Ania Palacio| Carmen Rosa Junquera Velasco| Manuel Ales Reina| Mª Jose Garcia Bermejo| Luis Fernando Rodriguez Suarez| Avalon Editorial, S.l.| Adela Emilia Gomez Ayala| Marta Isabel Villamil Diaz Editorial: Editorial MAD Idioma: es-ES Páginas: 238 Formato: tapa blanda.

Zustand: New.

Zustand: Muy bueno. : Este libro es un programa de habilidades sociales diseñado para la enseñanza secundaria obligatoria. Explora los objetivos y métodos para desarrollar habilidades sociales en estudiantes de secundaria, con el fin de mejorar su interacción y adaptación en el entorno escolar y social. El libro está escrito en español y publicado por El Aljibe. EAN: 9788497000352 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Programa de Habilidades Sociales En Enseñanza Secundaria Obligatoria Autor: Rosa Isabel Rodriguez Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.

Paperback. Zustand: Brand New. 268 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.61 inches. In Stock.

Rústica. Zustand: Nuevo.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) en niños y en adolescentes es un problema bastante más frecuente de lo que hasta hace poco tiempo se consideraba. A menudo su curso es crónico y la interferencia en el desarrollo de las actividades cotidianas y el sufrimiento del niño o adolescente y su familia se incrementa exponencialmente. Además, habida cuenta de que la escolarización formal coincide con la primera infancia, el inicio temprano del TOC produce interferencias durante este período que pueden tener un efecto devastador sobre el rendimiento académico. A la luz de los conocimientos actuales, en esta monografía se trata de dar respuesta a preguntas como: ¿en qué consiste el TOC?, ¿cuáles pueden ser las causas de su inicio y mantenimiento?, ¿cómo podemos evaluarlo? y ¿cuáles son hoy los tratamientos psicológicos, farmacológicos y mixtos que han probado ser más eficaces en la reducción/eliminación del TOC en los niños y en los adolescentes? Tratando de que sea un manual útil para psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, pediatras, médicos de familia, psiquiatras, profesores, padres, etc. , y como se indica en la introducción del libro, el objetivo de los autores ha sido acercar al lector un poco más a la realidad que vive el niño o el adolescente que padece este trastorno y, de este modo, colaborar en su pronta detección e intervención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. La fobia social es un trastorno de la conducta reconocido por la Organización Mundial de la Salud como un problema de salud pública grave. Su edad media de inicio se sitúa entre los 14 y los 16 años y se caracteriza por el miedo a la evaluación negativa que puedan realizar los demás del comportamiento propio. Interfiere de manera muy relevante en la vida de los que lo padecen y puede acarrear graves problemas, que van desde el abuso en el consumo de drogas hasta el bajo rendimiento académico, pasando por la dependencia económica permanente de la familia, el abandono de los estudios o la ocurrencia de cuadros depresivos graves y el suicidio. A pesar de esto, son muy pocos los adolescentes con fobia social que solicitan ayuda especializada, por lo que es preciso poner en marcha recursos que permitan a los profesionales tener un conocimiento preciso del problema, así como de las estrategias e instrumentos para su evaluación y tratamiento, tanto en el orden psicológico como en el farmacológico. Esta obra ofrece una respuesta a dicho reto, presentando una aproximación rigurosa al estado del conocimiento de los desarrollos teóricos y la investigación en este campo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Hardcover. Zustand: Brand New. Goldman, Shula; Toledo, Isabel; Bruno, Gregorio; De Trías Vargas, Rosa Mª (illustrator). 8 pages. Spanish language. 9.92x7.56x0.32 inches. In Stock.

Zustand: Nuevo. Este título está concebido como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientación de los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula?

Zustand: Nuevo. Este libro forma parte de una colección concebida como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientaciónde los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula?

Paperback. Zustand: Brand New. 337 pages. Spanish language. 8.00x5.00x0.75 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 287 pages. Spanish language. 9.25x6.00x0.75 inches. In Stock.

Cartonado. Zustand: Nuevo. Goldman, Shula; Toledo, Isabel; Bruno, Gregorio; De Trías Vargas, Rosa Mª (illustrator).

Zustand: New. Goldman, Shula; Toledo, Isabel; Bruno, Gregorio; De Trías Vargas, Rosa Mª (illustrator). 2005. edición. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Colección: Psicología. El objetivo de este manual, escrito por especialistas con amplia experiencia en los distintos campos, es presentar una muestra de los problemas de salud que más frecuentemente tratan los psicólogos en la población infanto-juvenil, en su modalidad de caso único o intervención individual. Pese a que en la actualidad contamos ya con excelentes manuales de psicología de la salud que abordan aspectos descriptivos y teóricos, no poseíamos todavía ninguno dedicado a la evaluación y tratamiento del caso único en esta población. Ésa es la laguna que pretende cubrir este manual de casos prácticos, mostrando cómo se interviene, paso a paso, en este tipo de problemas. El libro consta de catorce capítulos divididos en dos grandes apartados. En el primero de ellos, se presentan algunos de los elementos claves de la intervención en problemas de salud, destacando la educación para la salud, la adherencia al tratamiento y los aspectos éticos en la intervención con niños y adolescentes enfermos. El segundo apartado recoge diferentes intervenciones de N=1 llevadas a cabo con niños y adolescentes que padecen problemas relevantes en el estado de su salud. Los terapeutas nos informan con detalle sobre cómo prevenir la obesidad, evaluar y tratar el sobrepeso, el asma, el cáncer, las lumbalgias, las cefaleas, los problemas dermatológicos, estomacales, el síndrome de la boca ardiente, la adicción al tabaco, la marihuana y la cocaína en una población tan sensible y, a veces, tan compleja. Todos siguen una estructura similar, comenzando con el planteamiento o descripción general del problema, para pasar a la resolución del caso único en todos sus momentos: evaluación, diagnóstico, tratamiento, presentación de resultados y discusión de éstos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Pirámide, 2004. Psicología. Psiquiatría. Ciencias de la Salud, Naturales y Divulgación Científica. Especialidades. Medicina. 337 pp. 21 x 13. La fobia social es un trastorno de la conducta reconocido por la Organización Mundial de la Salud como un problema de salud pública grave. Su edad media de inicio se sitúa entre los 14 y los 16 años y se caracteriza por el miedo a la evaluación negativa que puedan realizar los demás del comportamiento propio. Interfiere de manera muy relevante en la vida de los que lo padecen y puede acarrear graves problemas, que van desde el abuso en el consumo de drogas hasta el bajo rendimiento académico, pasando por la dependencia económica permanente de la familia, el abandono de los estudios o la ocurrencia de cuadros depresivos graves y el suicidio. A pesar de esto, son muy pocos los adolescentes con fobia social que solicitan ayuda especializada, por lo que es preciso poner en marcha recursos que permitan a los profesionales tener un conocimiento preciso del problema, así como de las estrategias e instrumentos para su evaluación y tratamiento, tanto en el orden psicológico como en el farmacológico. Esta obra ofrece una respuesta a dicho reto, presentando una aproximación rigurosa al estado del conocimiento de los desarrollos teóricos y la investigación en este campo. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados ni anotaciones. NOMBRE ANTERIOR PROPIETARIO. Buen estado de conservación. ISBN: 9788436818505.

Rústica Hilo. Zustand: Nuevo.

Ed. Pirámide. Madrid. 2010. 288 pp. 23 x 16 cm. Rústica.(0.24133).

Encuadernación de tapa dura. Zustand: Muy bien. Idioma español. Ejemplar en muy buen estado. Encuadernación de tapa dura, en símil piel. Ilustrado.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El objetivo de este manual es el de poner en manos del lector en general, y muy especialmente del futuro psicólogo, los actuales estudiantes del grado en Psicología y del máster en Psicología General Sanitaria, una aproximación concreta al proceso de evaluación y tratamiento que se ha desarrollado a luz de las premisas teóricas de los enfoques que han conformado el modelo conductual y el modelo conductual-cognitivo, propios de la psicología científica. Por otro lado, el manual facilita al lector una aproximación al conocimiento psicológico que le posibilite acceder al dominio de la materia que se presenta en cada epígrafe, a través de actividades que incluyen tareas de análisis, descripción, enumeración, agrupación, comparación y reflexión de los principales conceptos básicos y de sus implicaciones respecto de la evaluación y el tratamiento de los problemas y trastornos que se abordan en el ámbito de la psicología clínica y de la salud. Ambos objetivos persiguen el mismo fin: aproximar la teoría y la práctica para fomentar el ejercicio riguroso y honesto de la profesión. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New.

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