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21 Century Learning for 21 Century Skills: 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, Ec-tel 2012, Saarbrucken, Germany, September 18-21, 2012, Proceedings (Lecture Notes in Computer Science / Programming and Software Engineering)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,89
EUR 14,19 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2012 edition. 571 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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English Wetlands: Spaces of Nature, Culture, Imagination
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 98,31
EUR 11,35 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 175 pages. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock.
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21st Century Learning for 21st Century Skills : 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2012, Saarbrücken, Germany, September 18-21, 2012, Proceedings
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2012
ISBN 10: 3642332625 ISBN 13: 9783642332623
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2012, held in Saarbrücken, Germany, in September 2012.The 26 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 130 submissions. The book also includes 12 short papers, 16 demonstration papers, 11 poster papers, and 1 invited paper. Specifically, the programme and organizing structure was formed through the themes: mobile learning and context; serious and educational games; collaborative learning; organisational and workplace learning; learning analytics and retrieval; personalised and adaptive learning; learning environments; academic learning and context; and, learning facilitation by semantic means.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. 21st Century Learning for 21st Century Skills | 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2012, Saarbrücken, Germany, September 18-21, 2012, Proceedings | Andrew Ravenscroft (u. a.) | Taschenbuch | xviii | Englisch | 2012 | Springer Vieweg | EAN 9783642332623 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Paired Site Sampling for Soil Carbon Estimation - New South Wales.
Verlag: Australian Greenhouse Office, 2003., 2003
Anbieter: The Book Firm, Subiaco, WA, Australien
Verkäuferbewertung 2 von 5 Sternen
4to Paperback. Condition very good. National Carbon Accounting System Technical Report No. 34. 360pp. ISSN 1442 6838. 50397.
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21st Century Learning for 21st Century Skills : 7th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2012, Saarbrücken, Germany, September 18-21, 2012, Proceedings
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2012
ISBN 10: 3642332625 ISBN 13: 9783642332623
Sprache: Englisch
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher.
