Preece jean (16 Ergebnisse)
Language, Society and Power: An Introduction
Annabelle Mooney; Jean Stilwell Peccei; Suzanne LaBelle; Berit Engà y Henriksen; Eva Eppler; Anthea Irwin; Pia Pichler; Siân Preece; Satori Soden
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Language, Society and Power: An Introduction
Annabelle Mooney; Jean Stilwell Peccei; Suzanne LaBelle; Berit Engà y Henriksen; Eva Eppler; Anthea Irwin; Pia Pichler; Siân Preece; Satori Soden
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Language, Society and Power: An Introduction
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Language, Society and Power: An Introduction
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Language, Society and Power: An Introduction
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xxiii, 435 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Entrepreneurial Learning City Regions: Delivering on the UNESCO 2013, Beijing Declaration on Building Learning Cities
James, Judith (Editor)/ Valdés-cotera, Raúl (Editor)/ Preece, Jean (Editor)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 435 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
Entrepreneurial Learning City Regions: Delivering on the UNESCO 2013, Beijing Declaration on Building Learning Cities
James, Judith (Editor) / Preece, Jean (Editor) / Valdés-Cotera, Raúl (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 435 pages. 9.25x6.10x1.04 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Entrepreneurial Learning City Regions | Delivering on the UNESCO 2013, Beijing Declaration on Building Learning Cities | Judith James (u. a.) | Taschenbuch | xxiii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319870106 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidel…berg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes an alternative strategy to improve and sustain prosperity, through the creation of an entrepreneurial culture in learning cities or city regions. The edited collection provides insights into how entrepreneurship, education, job creation a…nd social inclusion can be aligned through entrepreneurial learning, in the context of territorial development. With rich and varied contributions from a wide field, including policy makers, entrepreneurs, an investment banker, leaders of universities and councils, the voluntary sector, scientists, educators and students, it reviews and assesses how learning cities and regions may become more prosperous by investing in the development of entrepreneurial skills throughout lifelong learning. Reinforced by examples on developing and retaining entrepreneurial people, this book contributes to our understanding of how entrepreneurial learning can be fostered in different city and city-region contexts. It makes an interesting contributionto the field in terms of mapping out complex issues and testing the practical validity of the concept, while also providing rich and insightful case studies centred on the Welsh experience with entrepreneurial learning city regions. The high quality international contributions demonstrate the new worldwide interest in developing an entrepreneurial culture for the benefit of a city or region, rather than an entrepreneurial mind-set for individual benefit. This fascinating subject will be of interest to many social scientists, policymakers, and practitioners. It will be found especially valuable for professionals involved in economic, inclusive and sustainable city or regional development.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book proposes an alternative strategy to improve and sustain prosperity, through the creation of an entrepreneurial culture in learning cities or city regions. The edited collection provides insights into how entrepreneurship, education, job cre…ation and social inclusion can be aligned through entrepreneurial learning, in the context of territorial development. With rich and varied contributions from a wide field, including policy makers, entrepreneurs, an investment banker, leaders of universities and councils, the voluntary sector, scientists, educators and students, it reviews and assesses how learning cities and regions may become more prosperous by investing in the development of entrepreneurial skills throughout lifelong learning. Reinforced by examples on developing and retaining entrepreneurial people, this book contributes to our understanding of how entrepreneurial learning can be fostered in different city and city-region contexts. It makes an interesting contributionto the field in terms of mapping out complex issues and testing the practical validity of the concept, while also providing rich and insightful case studies centred on the Welsh experience with entrepreneurial learning city regions. The high quality international contributions demonstrate the new worldwide interest in developing an entrepreneurial culture for the benefit of a city or region, rather than an entrepreneurial mind-set for individual benefit. This fascinating subject will be of interest to many social scientists, policymakers, and practitioners. It will be found especially valuable for professionals involved in economic, inclusive and sustainable city or regional development.
