Pohlenz philipp (17 Ergebnisse)

Hochschulen neu denken!: Herausforderungen, Risiken und Chancen
Harris-Huemmert, Susan (Editor) / Pohlenz, Philipp (Editor) / Mitterauer, Lukas (Editor)
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Zustand: New. Der Bologna-Prozess ist nur eines der grossen Reformprojektean deutschen Hochschulen, wenn auch das mit der groesstenOeffentlichkeitswirksamkeit und Eingriffstiefe in die Gestaltungder Hochschullehre. Zugleich ist er auch Ausdruck einer Veraenderungder gesellsch.

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Zustand: New. Aufgabe des vorliegenden Bandes ist es, das Feld zu arrondieren und die Schnittmengen sowie gemeinsamen Entwicklungslinien von Digitalisierung und Evaluation auszuloten. Dabei werden Entwicklungswege beschrieben, die die Evaluation in forschungsmethodologis.

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Zustand: New. Die Veraenderungen der letzten drei Jahrzehnte, insbesondere der Bologna-Prozess und die Umstellung auf Steuerungsmodelle im Sinne des wettbewerbsorientierten New Public Management , haben an Universitaeten und Hochschulen Spuren hinterlassen. In der juengste.

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Zustand: New. Der Student Life Cycle umfasst alle Stationen, die Studierende im Laufe ihres Studiums absolvieren. Hierzu gibt es zahlreiche Modelle und graphische Darstellungen, die sich zumeist um die Eckpfeiler Studienbewerbung, Zulassung, Lehre und Abschluss drehen. D.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Bologna-Prozess ist nur eines der großen Reformprojektean deutschen Hochschulen, wenn auch das mit der größtenÖffentlichkeitswirksamkeit und Eingriffstiefe in die Gestaltungder Hochschullehre. Zugleich ist er auch Ausdruck einer Veränderungder gesellschaftlichen Erwartungen, die an Univer…sitätenbzw. Hochschulbildung gerichtet werden. Der vorliegende Bandversammelt empirische Befunde aus der Hochschulforschungund ihren angrenzenden Bereichen zu den ThemenkomplexenPromotion, Steuerung von Hochschulen, Change Prozesse, Innovationenund neue Aufgaben der Hochschulen.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Organisation von Hochschulen in Theorie und Praxis | Forschungen zur Reform des Wissenschaftsbetriebes | Philipp Pohlenz | Taschenbuch | 173 S. | Deutsch | 2019 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847422709 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, S…tauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In der Qualitätssicherung von Studium und Lehre haben sich Vorstellungen von einer zyklischen Abfolge von Schritten durchgesetzt. Zu denken ist dabei bspw. an den 'Plan-Do-Check-Act'-Kreislauf, in dem auf eine Qualitätsplanungsphase die Durchführung der vorgesehenen Schritte zur Leistungserbr…ingung (z.B. im Sinne einer 'qualitätsvollen' Durchführung von Studienprogrammen) folgt sowie deren kritische Reflexion ('Check') und ggf. Nachjustierung ('Act') des Handlungsprogramms.Neben dieser prozessualen Vorstellung in zeitlich folgendem Ablauf zu gehender Arbeitsschritte wird eine zyklische Logik vielfach auch auf inhaltliche Fragestellungen angewendet und dafür die 'akademische Lernbiographie' Studierender oder - neudeutsch - der Student Life Cycle in den Blick genommen. Für die Entwicklung von konkreten Qualitätssicherungsinstrumenten, also von solchen Tools, die bei der Qualitätsbeurteilung explizit auf die beschriebene zyklische Logik eingehen, bieten sich Verfahren an, die im zeitlichen Längsschnitt angelegt sind. Dafür wurden in der letzten Zeit an verschiedenen Hochschulen zahlreiche Projekte aufgenommen. Der vorliegende Band liefert konzeptionelle Darstellungen und Ergebnisberichte aus den entsprechenden Initiativen.
Weitere BilderReclaiming Quality Development: | Forschung über Lehre und Studium als Teil der Qualitätsentwicklung
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Reclaiming Quality Development: | Forschung über Lehre und Studium als Teil der Qualitätsentwicklung | Isabel Steinhardt (u. a.) | Taschenbuch | Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 12 | 276 S. | Deutsch | 2017 | Books on Demand GmbH | EAN 9783746010090 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Bo…oks on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Broschiert. 255 S. : graph. Darst. ; 21 cm, mit vielen Leuchtmarker-Anstrichen im Text, einige Seiten Ecken als Lesezeichen geknickt, insgesamt knapp akzeptables Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Autorinnen und Autoren beleuchten die Anforderungen an die Gestaltung von Studium und Lehre insbesondere für nicht-traditionelle Studierende aus den Blickwinkeln der Didaktik und der Studienstruktur, wie z.B. E-Learning, der zeitlichen Gestaltung… etc. Es werden Impulse gegeben, wie in grundständigen und konsekutiven Studiengängen deren Belange berücksichtigt werden können.

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Broschiert. 255 S. : graph. Darst. ; 21 cm, mit wenigen Leuchtmarker-Anstrichen im Text, eine Seiten Ecken geknickt, insgesamt gute Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Öffnung von Hochschulen | Impulse zur Weiterentwicklung von Studienangeboten | Imke Buß (u. a.) | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2017 | Springer Gabler | EAN 9783658204143 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juer…gen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Studienabbruch | Ursachen, Probleme, Begründungen | Philipp Pohlenz (u. a.) | Taschenbuch | 332 S. | Deutsch | 2012 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639444247 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.