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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion : Studien zu einer Theorie des Lehrplans und des Unterrichts. (Nr. 3021) Fischer-Athenäum-Taschenbücher
Sprache: Deutsch
Verlag: Frankfurt (am Main) : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag, 1975
ISBN 10: 3807230211 ISBN 13: 9783807230214
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 170 S. : graph. Darst. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
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Unterrichtsmethode. Intuition Reflexion, Organisation.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 211 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 335.
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![Bild des Verkäufers für Unterrichtsmethode : Intuition Reflexion, Organisation. Peter Menck; Gösta Thoma (Hrsg.). 4übers. d. Beitr. von Dubin/Taveggia aus d. Amerikan. von Dietlinde Gerlach] zum Verkauf von Wimbauer Buchversand](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md20676709817.jpg)
Unterrichtsmethode : Intuition Reflexion, Organisation. Peter Menck; Gösta Thoma (Hrsg.). 4übers. d. Beitr. von Dubin/Taveggia aus d. Amerikan. von Dietlinde Gerlach]
Anbieter: Wimbauer Buchversand, Dortmund, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Befriedigend. [l. - 6. Tsd.]. 211 S. : graph. Darst.; ; 22 cm Mehrere Exemplare dieser Auflage vorrätig : exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten berieben / bestossen, Fleckchen /// Standort Wimregal HAA-21759 ISBN 9783466301119 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 308.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Geschichte der Erziehung.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 223 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 435.
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Unterrichtsmethode. Intuition, Reflexion, Organisation.
Verlag: Kösel, München, 1972
Anbieter: Antiquariat Sasserath, Mönchengladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8°, 211 S., kart., kleine Beschädigung auf dem Rückdeckel.
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Didaktik des Pädagogikunterrichts : Entwicklung u. Begründung e. Fachdidaktik im gesellschaftswissenschaftl. Aufgabenfeld.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 280 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Unterrichtsinhalt oder ein Versuch über die Konstruktion der Wirklichkeit im Unterricht. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 293
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 193 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 285.
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Unterrichtsanalyse und didaktische Konstruktion : Studien zu e. Theorie d. Lehrplans u. d. Unterrichts. Fischer-Athenäum-Taschenbücher ; 3021 : Erziehungswiss.
Sprache: Deutsch
Verlag: Frankfurt (am Main) : Fischer-Athenäum-Taschenbuch-Verlag, 1975
ISBN 10: 3807230211 ISBN 13: 9783807230214
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. IX, 170 S. : graph. Darst.; ; 19 cm S. vergilbt, sonst sehr guter Zustand. 9783807230214 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
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Unterrichtsmethode : Intuition Reflexion, Organisation.
Anbieter: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart., Broschiert. Zustand: Sehr gut. [l. - 6. Tsd.]. 211 S. : graph. Darst. 22 cm, Einband leicht berieben, ansonsten sehr gut erh. ISBN: 9783466301119 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 340.
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Programmbuch Bremer Theater 1974. LEBEN EDUARDS DES ZWEITEN VON ENGLAND nach Marlowe von Brecht. Insz.: Ralf Langbacka, Bühnenbild: Kaj Puumalainen, Kostüme: Walter Schwab (= Edition 1)
Verlag: Bremen Selbstverlag/ Druckerei Humburg o. J. 1974 0, 1974
Anbieter: Fast alles Theater! Antiquariat für die darstellenden Künste, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
OBroschur. Zustand: Sehr gut. 99 S., ohne Besetzung, kl.8°, ca. 14 x 15 cm. Umfangr. Dokumentation zur Insz. des finnischen Regisseurs Ralf Langbacka (*1932). Ohne Stückabdruck. Mit zahlr. Probenfotos u. einigen Figurinen. Texte zu Bühnenbild, Kostümen, Musik u. Proben. Weit. Materialien zu Stück u. Autor sowie ausf. Zeitafel zur englischen Geschichte 1272 - 1327. Literatur. Einband etwas lichtrandig. Sonst tadellos. Buch.
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Unterrichtsmethode. Intuition, Reflexion, Organisation
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 216 Seiten ex Library Book aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Unterrichtsmethode. Intuition, Reflexion, Organisation
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 216 Seiten ex Library Book aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Unterrichtsmethode. Intuition, Reflexion, Organisation
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Befriedigend. 216 Seiten Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping wordwide with invoice ex library Bibl.-Hardcover Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Unterrichtsmethode : Intuition Reflexion, Organisation. Gösta Thoma (Hrsg.). 4übers. d. Beitr. von Dubin/Taveggia aus d. Amerikan. von Dietlinde Gerlach]
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Gut. [l. - 6. Tsd.]. 211 S. : graph. Darst., , 22 cm Versand am folgenden Arbeitstag mit Rechnung daily shipping worldwide with invoice ex library Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Was ist Erziehung? eine Einführung in die Erziehungswissenschaft
Anbieter: Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
SonderangebotEUR 4,72
EUR 24,00 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbBroschiert. Zustand: Sehr gut. 1. Aufl. 21 cm Erste Auflage, 190 S. Broschiert. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Signatur vom Verfasser; Einband (Außen) hat keine Gebrauchsspuren; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
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Looking into Classrooms: Papers on Didactics (Issues in Curriculum Theory, Policy, and Research)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,07
EUR 12,22 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Geschichte der Erziehung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Donauwörth : Verlag Ludwig Auer, 1993
ISBN 10: 3403023745 ISBN 13: 9783403023746
Anbieter: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: sehr gut. 223 A., Abb., 21 cm. Sprache: Deutsch.
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Geschichte der Erziehung Peter Menck
Sprache: Deutsch
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 1999
ISBN 10: 3403023745 ISBN 13: 9783403023746
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Wie neu. 2., erw. 256 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Original in Folie. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 475.
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Pädagogik der modernern Schule. Adolph Diesterwegs Pädagogik im Zusammenhang von Gesellschaft und Schule.
Anbieter: Antiquariat + Verlag Klaus Breinlich, Frankfurt am Main, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8vo. 328 S. Originaler Verlagskarton. (St.a.T. u. Tbrückseite). (Juventa Materialien). Mit Beiträgen von Bernd Fichtner, Georg Rückriem, Christa Uhlig, Karl-Heinz Günther, Ulla Bracht, Vassily Davydov, Yrjö Engeström, Wilhelm Walgenbach, Joachim Lompscher u. a.
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Looking Into Classrooms: Papers on Didactics (Issues in Curriculum Theory, Policy, and Research)
Sprache: Englisch
Verlag: Issues in Curriculum Theory, P, 2000
ISBN 10: 156750485X ISBN 13: 9781567504859
Anbieter: Buchmarie, Darmstadt, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very Good.
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Looking into Classrooms: Papers on Didactics (Issues in Curriculum Theory, Policy, and Research)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Pädagogik der modernen Schule.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 328 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Bibl.-Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. AD6715 3779908441 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Looking into Classrooms: Papers on Didactics
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 88,43
EUR 11,49 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 143 pages. 8.75x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Rating mittels statistischer neuronaler Netze: Theoretische Relevanz, Abgrenzung und Anwendungspotential eines neuen Ansatzes zur Prognose v
Sprache: Deutsch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631380240 ISBN 13: 9783631380246
Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2001. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2001. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Looking into Classrooms
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 136,31
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Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In Germany, as distinct from the countries influenced by the Anglo-American curriculum tradition, the curriculum is seen as a framework by for assisting individual, autonomous teachers' plan for their classrooms. As the body of knowledge within teacher education didactics supports such planning and teaching. As a research tradition, didactics seeks models of teacher thinking and an understandings of the rationales which teachers develop to justify their teaching. Looking into Classrooms: Papers on Didactics, which is written from within the German Didaktik tradition, outlines a view of classroom work as the medium within which the educational formation of students takes place. The book explores some of the ways in which this medium can be understood from the point of view of education - Bildung - rather than from a point of view that sees teaching solely as effective instruction. Looking into Classrooms throws fresh light on what is done in classrooms by asking how the curriculum that is embedded in classroom work contributes to the educational formation of students. Looking into Classrooms offers English-speaking readers a view of a kind of curriculum thinking that is very different from approaches of the Anglo-American tradition. A new world of questions about classrooms, textbooks, and the history of schooling is opened up in ways that throws new light on the questions around English-language curriculum and pedagogical theorizing and research.
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Looking into Classrooms: Papers on Didactics
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 152,59
EUR 14,36 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 143 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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![Bild des Verkäufers für Unterrichtsmethode : Intuition Reflexion, Organisation. Peter Menck; Gösta Thoma (Hrsg.). 4übers. d. Beitr. von Dubin/Taveggia aus d. Amerikan. von Dietlinde Gerlach] zum Verkauf von Versandantiquariat Gebraucht und Selten](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md15583640899.jpg)
Unterrichtsmethode : Intuition Reflexion, Organisation. Peter Menck; Gösta Thoma (Hrsg.). 4übers. d. Beitr. von Dubin/Taveggia aus d. Amerikan. von Dietlinde Gerlach]
Anbieter: Versandantiquariat Gebraucht und Selten, Mülheim a.d. Ruhr, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart., Zustand: Sehr gut. [l. - 6. Tsd.]. 211 S. : graph. Darst.; 22 cm, Gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 302.
