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The Disturbed Child: Recognition and Psychoeducational Therapy in the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: New York University Press, 1960
ISBN 10: 0814700403 ISBN 13: 9780814700402
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
