Oliver streppel (10 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die mythischen Quellen 3 | eine andere Zukunft | Oliver T. Streppel | Taschenbuch | Die mythischen Quellen | 272 S. | Deutsch | 2023 | tredition | EAN 9783384051363 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, support[at]tredition[dot]com | Anbieter: prei…gu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildung Rocks | Wie wird Weiterbildung für jüngere Erwachsene interessanter? | Oliver T. Streppel | Taschenbuch | 164 S. | Deutsch | 2020 | tredition | EAN 9783748275770 | Verantwortliche Person für die EU: tredition GmbH, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, gpsr[at]tredition[dot]com | Anbieter: pr…eigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die mythischen Quellen 2 | eine andere Vergangenheit | Oliver T. Streppel | Taschenbuch | Die mythischen Quellen | 360 S. | Deutsch | 2022 | tredition | EAN 9783347628595 | Verantwortliche Person für die EU: tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, support[at]tredition[dot]com | Anbieter: pre…igu.
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Verlag: tredition 2021
Serie: Die mythischen Quellen, Buch 1 von 1. Buch 1 von 1 - Die mythischen Quellen
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die mythischen Quellen Band 1 | eine andere Welt | Oliver T. Streppel | Taschenbuch | Die mythischen Quellen | 612 S. | Deutsch | 2021 | tredition | EAN 9783743923775 | Verantwortliche Person für die EU: tredition, Heinz-Beusen-Stieg 5, 22926 Ahrensburg, support[at]tredition[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Masterarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung (Zentrum für Angewandte Spieleforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Storytelling im Unterricht ist… nicht neu. So beschreibt Giessen in seinem Buch 'Emotionale Intelligenz in der Schule', dass es schon lange narrative Elemente in der Pädagogik gibt. Doch scheint die Wissensvermittlung mit Hilfe der sozialen Intelligenz in Form von narrativen Elementen in Deutschland eine kleine Renaissance zu erleben. So haben Blum & Heering ein Forschungsergebnis auf der Frühjahrstagung der Didaktik der Physik vorgestellt, bei dem es um ihren Erfolg der Storytelling-Methode bei naturwissenschaftlichen Fächern ging. Das Thema 'Multiperspektive' in der Lehre kennt man unter anderem aus dem Geschichtsunterricht. Die Theorie hierzu besagt, dass man ein geschichtliches Ereignis immer aus verschiedenen Perspektiven betrachten sollte, um die sozialen, kulturellen oder anderen Einflüssen der Quellen zu berücksichtigen. Dramaturgisch gesehen besaß die Multiperspektive immer ein Schattendasein. Obwohl man doch mit Beginn der DVD über die Funktion des 'Multiangel', also der Möglichkeit zwischen verschiedenen Kameras oder eben verschiedenen Geschichten hin und her schalten zu können, multiperspektivisch erzählen hätte können. Dies ist kaum umgesetzt worden, wenn man sich die Filme einer Videothek genauer diesbezüglich ansieht. Leider gibt es hierzu keine wissenschaftlichen Daten. Führt man nun die beiden oben genannten Methoden zusammen, erhält man 'multiperspektivisches Storytelling'. Dies ist eine spannende Methode Lernthemen aus verschiedenen Perspektiven zu bearbeiten. In dieser Thesis wurde diese Methode nicht Formal in einer Intervention bei einer Pfadfindergruppe ausprobiert.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Letztes Jahr hatte Finn eines der großartigsten Geheimnisse unserer Zeit gelüftet: er hatte herausgefunden, dass es das mythische Volk der Elben tatsächlich gab und es Tore gibt, durch die man zu ihnen in ihre Zeit und ihr Land gelangen kann. Geme…insam mit seinen zwei Gefährten hatte er so ein ganzes Dorf vor einem bösen Ritter beschützten können. Dieses Jahr geht das Abenteuer weiter. Er muss erneut durch die mythischen Quellen tauchen, um im Land der Elben Frieden zu stiften. Doch diesmal wird das ganze Volk der Elben von einer gewaltigen, bösen Macht bedroht, wie es sie vorher noch nicht gegeben hat. Finn braucht dazu wieder die Hilfe seiner Gefährten und eines ganz besonderen Freundes: Kobbochur, der durch einen Druidenunfall zum weisesten Stoffhunddruide aller Zeiten geworden ist. Bei diesem Abenteuer muss Finn alles geben, um seine Freunde und das Volk der Elben zu beschützen.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Letztes Jahr hatte Finn eines der großartigsten Geheimnisse unserer Zeit gelüftet: er hatte herausgefunden, dass es das mythische Volk der Elben tatsächlich gab und es Tore gibt, durch die man zu ihnen in ihre Zeit und ihr Land g…elangen kann. Gemeinsam mit seinen zwei Gefährten hatte er so ein ganzes Dorf vor einem bösen Ritter beschützten können. Dieses Jahr geht das Abenteuer weiter. Er muss erneut durch die mythischen Quellen tauchen, um im Land der Elben Frieden zu stiften. Doch diesmal wird das ganze Volk der Elben von einer gewaltigen, bösen Macht bedroht, wie es sie vorher noch nicht gegeben hat. Finn braucht dazu wieder die Hilfe seiner Gefährten und eines ganz besonderen Freundes: Kobbochur, der durch einen Druidenunfall zum weisesten Stoffhunddruide aller Zeiten geworden ist. Bei diesem Abenteuer muss Finn alles geben, um seine Freunde und das Volk der Elben zu beschützen.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 360 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Letztes Jahr hatte Finn eines der großartigsten Geheimnisse unserer Zeit gelüftet: er hatte herausgefunden, dass es das mythische Volk der Elben tatsächlich gab und es Tore gibt, durch die man zu ihnen in ihre Zeit und ihr Land g…elangen kann. Gemeinsam mit seinen zwei Gefährten hatte er so ein ganzes Dorf vor einem bösen Ritter beschützten können. Dieses Jahr geht das Abenteuer weiter. Er muss erneut durch die mythischen Quellen tauchen, um im Land der Elben Frieden zu stiften. Doch diesmal wird das ganze Volk der Elben von einer gewaltigen, bösen Macht bedroht, wie es sie vorher noch nicht gegeben hat. Finn braucht dazu wieder die Hilfe seiner Gefährten und eines ganz besonderen Freundes: Kobbochur, der durch einen Druidenunfall zum weisesten Stoffhunddruide aller Zeiten geworden ist. Bei diesem Abenteuer muss Finn alles geben, um seine Freunde und das Volk der Elben zu beschützen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Multiperspektivisches Storytelling. Mit Hilfe von multiperspektivischen Geschichten positive Lernräume außerhalb der Schule schaffen | Oliver T. Streppel | Taschenbuch | 164 S. | Deutsch | 2017 | GRIN Verlag | EAN 9783668445475 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23,…80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Masterarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung (Zentrum für Angewandte Spieleforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Storytelling im Unterri…cht ist nicht neu. So beschreibt Giessen in seinem Buch ¿Emotionale Intelligenz in der Schule¿, dass es schon lange narrative Elemente in der Pädagogik gibt. Doch scheint die Wissensvermittlung mit Hilfe der sozialen Intelligenz in Form von narrativen Elementen in Deutschland eine kleine Renaissance zu erleben. So haben Blum & Heering ein Forschungsergebnis auf der Frühjahrstagung der Didaktik der Physik vorgestellt, bei dem es um ihren Erfolg der Storytelling-Methode bei naturwissenschaftlichen Fächern ging. Das Thema ¿Multiperspektive¿ in der Lehre kennt man unter anderem aus dem Geschichtsunterricht. Die Theorie hierzu besagt, dass man ein geschichtliches Ereignis immer aus verschiedenen Perspektiven betrachten sollte, um die sozialen, kulturellen oder anderen Einflüssen der Quellen zu berücksichtigen. Dramaturgisch gesehen besaß die Multiperspektive immer ein Schattendasein. Obwohl man doch mit Beginn der DVD über die Funktion des ¿Multiangel¿, also der Möglichkeit zwischen verschiedenen Kameras oder eben verschiedenen Geschichten hin und her schalten zu können, multiperspektivisch erzählen hätte können. Dies ist kaum umgesetzt worden, wenn man sich die Filme einer Videothek genauer diesbezüglich ansieht. Leider gibt es hierzu keine wissenschaftlichen Daten. Führt man nun die beiden oben genannten Methoden zusammen, erhält man ¿multiperspektivisches Storytelling¿. Dies ist eine spannende Methode Lernthemen aus verschiedenen Perspektiven zu bearbeiten. In dieser Thesis wurde diese Methode nicht Formal in einer Intervention bei einer Pfadfindergruppe ausprobiert.
