olive puig (31 Ergebnisse)

Zustand: Good. Puig, Esther Olive De (illustrator). Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.

Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Puig, Esther Olive De (illustrator). May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Puig, Esther Olive De (illustrator). Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Zustand: Muy bueno. : Reevaluar: La evaluación reflexiva en la escuela es un libro que explora la evaluación reflexiva en el ámbito escolar. Publicado por Editorial Octaedro, S.L., este libro en formato de tapa blanda cuenta con 152 páginas y ofrece recursos para la reevaluación en la escuela. Los autores incluyen a Angélica Sátiro, Félix de Castro Ortín, Iñaki Andrés i Garralga, Irene de Puig i Olivé, Josep Lluís Moya de León y Mari Carmen Doñate Ruíz. EAN: 9788480637282 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Reevaluar Autor: Angélica Sátiro| Félix de Castro Ortín| Iñaki Andrés i Garralga| Irene de Puig i Olivé| Josep Lluís Moya de León| Mari Carmen Doñate Ruíz Idioma: es-ES Páginas: 152 Formato: tapa blanda.

Zustand: Como nuevo. De Puig Ripoll, Clàudia (illustrator). : ¡Vamos a pensar con cuentos! forma parte del programa Vamos a jugar a pensar (2-3 años) del proyecto Noria. Es una recopilación de cuentos diseñada para ayudar a educadores a mejorar las habilidades de pensamiento y las actitudes sociales de los niños. A través de cinco cuentos populares con estructuras narrativas sencillas, se plantean preguntas e investigaciones sobre los personajes, sus actitudes y acciones. El libro incluye ejemplos de propuestas para trabajar los cuentos y se complementa con una guía educativa que amplía las actividades propuestas. EAN: 9788499216904 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: ¡Vamos a pensar con cuentos! Autor: Irene de Puig i Olivé Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 40 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Pébili es el nombre del travieso duende que convive con un matrimonio de tenderos y un estudiante realquilado en una caso del centro histórico de una ciudad. El cuento, inspirado en una narración de Apel. les Mestres y en un cuento de Andersen, recrea el mundo de los duendes y de la noche. Dirigida especialmente a niños y niñas de 6 a 8 años, la historia, mágica, sorprendente y de final abierto es también una reflexión sobre los cinco sentidos. Una guía complementa el cuento con propuestas de actividades de ampliación y reflexión para cada uno de los capítulos de Pébili. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Bueno. : Este libro, titulado 'Nostre cos - Dibuix i pintura per a nens', es una guía práctica para niños interesados en aprender a dibujar y pintar el cuerpo humano. Publicado por Parramón, esta edición en tapa blanda cuenta con 96 páginas llenas de instrucciones y consejos para desarrollar habilidades artísticas. Ideal para jóvenes artistas que buscan explorar su creatividad a través del arte. En este libro te damos unas pautas para que dibujes y pintes de manera sencilla un retrato o un autorretrato, las manos, los pies, apuntes, y te lo pases de lo más bien haciendo un mural! Utilizarás diferentes materiales, como el lápiz, el carboncillo, las pinturas y muchos más. También aprenderás a mezclar los colores, a trabajar diferentes técnicas y a mezclarlas, y conseguirás unos resultados que te sorprenderán. ¡Observa todos los dibujos que te mostramos y anímate a crear tus propias obras! EAN: 9788434210509 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura|Infantil y Juvenil|Educación Título: No són dibuixos, és Art! El nostre cos Autor: Esther Olivé de Puig Editorial: Parramón Idioma: ca Páginas: 96 Formato: tapa blanda.

blanda. Zustand: Excelente. Zustand des Schutzumschlags: Excelente. ?El juego es una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias aunque libremente aceptadas, acción que tiene su fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de ?ser de otro modo? que en la vida corriente? J. Huizinga, Homo ludens. Hablamos de juego y actividades lúdicas, porque este es el punto de partida de la propuesta que presentamos: la relación entre lo afectivo y lo intelectual. Es en el juego y en las actividades planteadas como divertidas y explorativas ?con la intervención de todos los sentidos, la movilidad física, la expresión corporal y verbal- donde nos queremos situar y mostrar en la práctica que pensar es también divertido y que, el esfuerzo que a veces supone, tiene muchas compensaciones, porque nos proporciona alegrías y satisfacciones. En este libro y en todo el proyecto Noria queremos recuperar el valor educativo del juego y, además, queremos convertir actividades que podríamos denominar ?escolares? en actividades lúdicas, presentándolas como ejercicios amenos.

Zustand: Aceptable. : Filosofia i ciutadania. Aprendre a pensar. Batxillerat. Llibre de l'alumne es un libro de texto en catalán para estudiantes de bachillerato. El libro cubre temas de filosofía y ciudadanía, con el objetivo de enseñar a los estudiantes a pensar críticamente. Publicado por Barcanova, este libro de texto es una herramienta esencial para la educación de los jóvenes en Cataluña. EAN: 9788448923464 Tipo: Libros Categoría: Filosofía|Educación Título: Filosofia i ciutadania. Aprendre a pensar Autor: Irene de Puig Olivé Editorial: Barcanova Idioma: ca Páginas: 376 Formato: tapa blanda.

Paperback. Zustand: Brand New. De Puig Ripoll, Clàudia (illustrator). Spanish language. 8.74x8.66x0.24 inches. In Stock.

Hardcover. Zustand: Brand New. Spanish language. 10.32x7.56x0.16 inches. In Stock.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Durante quince cursos escolares hemos trabajado El Principito con adolescentes con gran provecho y satisfacción. La candidez aparente del relato y las posibilidades de interpretación hacen que cada cual se lo apropie a su manera. En esta guía, que proviene de años de trabajo en el proyecto Filosofía 3/18, se encuentra la huella de Matthew Lipman y toda ella rezuma filosofía para niños. Se destacan sustancialmente los aspectos filosóficos por encima de otros que son tanto o más legítimos. A través de los viajes y las tribulaciones del principito, encontramos conceptos como duda, verdad, autoridad, efímero y soledad. Los aspectos éticos están ilustrados por las virtudes y defectos de personajes paradigmáticos. Los aspectos epistemológicos, señalados ya desde el primer capítulo, culminan en la conocida expresión: «Lo esencial es invisible a los ojos». El Principito es un clásico universal que todavía tiene mucho que decir a las generaciones actuales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

OPp., gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1. Aufl. 63 S., Ill. Einbd. leicht berieben/ angeschmutzt, ansonsten sehr gut erhalten. ISBN: 3926651369 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 570.

Zustand: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Crèdit variable d'ètica. Els valors de la convivència ESO', forma parte de la serie 'Materials Educatius - Eso - Ciències Socials'. Escrito por Irene de Puig Olivé, el libro está en catalán y se dirige a estudiantes de educación secundaria. Con 112 páginas, esta edición en tapa blanda es un recurso educativo valioso para el aula. EAN: 9788448904814 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Crèdit variable d'ètica. Els valors de la convivència ESO Autor: Irene de Puig Olivé Editorial: BARCANOVA Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Diviértete dibujando y pintando. ¡Saca al artista que llevas dentro! En este libro te damos unas pautas para que dibujes y pintes de forma sencilla un retrato o autorretrato, las manos, los pies, apuntes y, ¡lo pases en grande haciendo un mural! Utilizarás los diferentes materiales como el lápiz, el carboncillo, las pinturas y muchos más. También aprenderás a mezclar los colores, a trabajar diferentes técnicas y a mezclarlas, obteniendo unos resultados que te sorprenderán. OBSERVA TODOS LOS DIBUJOS QUE TE MOSTRAMOS Y ¡LÁNZATE A CREAR TUS PROPIAS OBRAS! *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Nuevo. Revaluar: la evaluacion reflexiva en la escuela editado por Octaedro ediciones.

Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

Zustand: New. Idioma/Language: Catalán. Durant quinze cursos escolars hem treballat El Petit Príncep amb adolescents, amb gran profit i satisfacció. La candidesa aparent del relat i les possibilitats d?interpretació fan que cadascú se l?apropiï a la seva manera. En aquesta guia, que prové d?anys de treball en el projecte Filosofia 3/18, hi ha la petjada de Matthew Lipman i tota ella fa flaire de filosofia per a infants. S?hi destaquen substancialment els aspectes filosòfics per sobre d?altres que són tant o més legítims. A través dels viatges i les tribulacions del petit príncep, trobem conceptes com dubte, veritat, autoritat, efímer i soledat. Els aspectes ètics estan il lustrats per les virtuts i defectes de personatges paradigmàtics. Tampoc no podem deixar de consignar els aspectes epistemològics assenyalats ja des del primer capítol i que culminen en la coneguda expressió: «L?essencial és invisible als ulls». El Petit Príncep és un clàssic universal que encara té molt a dir a les generacions actuals. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: Como nuevo. : Libro de texto de sociología para estudiantes de bachillerato. Escrito por Anna Baiges Jardí e Irene de Puig Olivé, publicado por Castellnou Edicions en 1999. El libro está en español y tiene 191 páginas. EAN: 9788482872872 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Sociología Autor: Anna Baiges Jardí| Irene de Puig Olivé Editorial: Castellnou Edicions Idioma: es-ES Páginas: 191 Formato: tapa blanda.

Zustand: Bueno. : Libro de texto de sociología para estudiantes de bachillerato. Escrito por Anna Baiges Jardí e Irene de Puig Olivé, publicado por Castellnou Edicions en 1999. El libro está en español y tiene 191 páginas. EAN: 9788482872872 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Sociología Autor: Anna Baiges Jardí| Irene de Puig Olivé Editorial: Castellnou Edicions Idioma: es-ES Páginas: 191 Formato: tapa blanda.

Paperback. Zustand: Brand New. Spanish language. 8.98x5.98x0.94 inches. In Stock.

Zustand: Bueno. : Este libro, titulado 'Textos de filosofia Ergo: curs d'orientació universitària', es una obra de filosofía escrita por I de Puig i Olivé y Josep Maria Terricabras. Publicado en 1990, el libro consta de 213 páginas y está escrito en catalán. Es un curso de orientación universitaria que explora diversos textos filosóficos. EAN: 9788431624330 Tipo: Libros Categoría: Filosofía|Educación Título: Textos de filosofia Ergo Autor: I de Puig i Olivé| Josep Maria Terricabras Idioma: ca Páginas: 213.

Paperback. Zustand: Brand New. 100 pages. Spanish language. 10.55x7.72x0.24 inches. In Stock.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Nueva edición, organizada a partir de condiciones de salud frecuentes, que recoge las intervenciones de la 7ª edición de la Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). Teniendo en cuenta las competencias de la profesión, incluye las intervenciones enfermeras que hacen referencia no solo al ámbito asistencial, sino también a la responsabilidad gestora, la acción educativa y el compromiso investigador La obra consta de módulos que concuerdan con el nivel de competencia dentro del grado en Enfermería, por lo que constituye un valioso texto básico del aprendizaje teórico-práctico para los estudiantes de Enfermería. Los módulos han sido reformulados para reforzar la presentación de los contenidos de forma coherente con los distintos ámbitos de la realidad asistencial, favoreciendo los aprendizajes prácticos de los estudiantes, a través del lenguaje estandarizado como eje vertebrador, en consonancia con las actuales demandas de salud. Resultará de gran ayuda a los profesionales en activo, teniendo en cuenta que se vinculan los procedimientos a las intervenciones NIC siguiendo el mismo esquema de los registros informáticos del ámbito asistencial, en los cuales se asocian los protocolos a las intervenciones NIC para facilitar su implementación. Las autoras y autores de la publicación, coordinadas por Rosa Rifà, Cristina Olivé y Montserrat Lamoglia, son profesionales expertas y referentes en el campo de los lenguajes enfermeros y en los diferentes ámbitos asistenciales que trata la obra, lo que garantiza la calidad de sus contenidos. Nueva edición actualizada que recoge las intervenciones de la séptima edición de la Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). Teniendo en cuenta las competencias de la profesión, se han incluido las intervenciones enfermeras que hacen referencia no solo al ámbito asistencial, sino también a la responsabilidad gestora, la acción educativa y el compromiso investigador. La obra consta de módulos que concuerdan con el nivel de competencia dentro del grado en Enfermería, por lo que constituye un valioso texto básico del aprendizaje teórico-práctivo para los estudiantes de Enfermería. Los módulos han sido reformulados para reforzar la presentación de los contenidos de forma coherente con los distintos ámbitos de la realidad asistencial, favoreciendo los aprendizajes prácticos de los estudiantes, a través del lenguaje estandarizado como eje vertebrador, en consonancia con las actuales demandas de salud. Resulta de gran ayuda a los profesionales en activo, teniendo en cuenta que se vinculan los procedimientos a las intervenciones NIC siguiendo el mismo esquema de los registros inform aticos del ámbito asistencial, en los cuales se asocian los protocolos a las intervenciones NIC para facilitar su implementación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Zustand: Brand New. Catalan language. 9.06x5.91x0.39 inches. In Stock.

Zustand: Très bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Zustand: Bueno. Madrid 1987. Grupo Parlamentario Socialista. Memoria de las ponencias presentadas en las Jornadas Parlamentarias. 180 pp. 21x14. Rústica.

Hernov, København 1996. 64 sider. Gennemillustreret i farver. Orig. papbind.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.