Verlag: Waxmann, 2020
ISBN 10: 383093453X ISBN 13: 9783830934530
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: Neukirchener Verlag, 1998
ISBN 10: 378871705X ISBN 13: 9783788717056
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Verlag: Waxmann Verlag GmbH, 2018
ISBN 10: 3830938128 ISBN 13: 9783830938125
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: Befriedigend. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2013
ISBN 10: 3847101072 ISBN 13: 9783847101079
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Wie neu. 1. Auflage. (Arbeiten zur Religionspädagogik, 55); 255 pages.
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Verlag: Verlag Traugott Bautz Nordhausen, 2010, 2010
ISBN 10: 3883095478 ISBN 13: 9783883095479
Anbieter: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, Deutschland
292 Seiten, broschiert, neu.
Verlag: Verlag Traugott Bautz Nordhausen, 2010, 2010
Anbieter: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, Deutschland
292 Seiten, broschiert, Mängelexemplar, guter Zustand.
Vandenhoeck & Ruprecht / unipress, Göttingen, 2013. Original-Pappband, 255 Seiten, gr.8° (25 cm). Verlagsfrisches, original folienverschweißtes Exemplar ohne Gebrauchsspuren. [SW: Religionspädagogik] [INTERNER HINWEIS - STANDORT 2. Raum, Metallregal RECHTS].
Verlag: Neukirchener
ISBN 10: 3788716967 ISBN 13: 9783788716967
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Gut. Zustand: Gut - Gebrauchs- und Lagerspuren.1998. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. | Seiten: 96 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Mai 2022, 2022
ISBN 10: 3830945221 ISBN 13: 9783830945222
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Band geht zurück auf kombinierte LehrerInnen-SchülerInnen-Umfragen des Bonner Evangelischen Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik (bibor) aus dem Jahr 2019, in denen Lehrkräfte des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU) und ihre Auszubildenden nach den Zielen und Wünschen sowie nach der Atmosphäre des BRU befragt wurden. Erstmals liegt mit den beiden, aufeinander bezogenen Befragungen eine kombinierte Doppelbefragung von Lehrkräften und ihren Schüler\*innen vor. Die beiden Befragungen eröffnen beispielsweise unterschiedliche Perspektiven auf das Selbstverständnis der Lehrkräfte und die entsprechende Wahrnehmung durch ihre Schüler\*innen und vermitteln so tiefere Einsichten in den real erteilten BRU und seine didaktische Ausrichtung.
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Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Feb 2015, 2015
ISBN 10: 3830930380 ISBN 13: 9783830930389
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Eine Theorie der 'Religion des Berufsschulreligionsunterrichts' (BRU) darzulegen ist das Anliegen dieses Bandes. Dabei geht es um die spezifischen Bedingungen des BRU: um den Berufsbezug der Bildungsprozesse, den Blick auf die Auszubildenden als junge Erwachsene, die dualen Partner der Berufsbildung in Wirtschaft, Handwerk, Industrie, um die Verbände, Gewerkschaften, Parteien und schließlich um die plurale ZusammenSetzung der Lerngruppen. Die Parameter des BRU führen zu der Frage, welche theologischen Topoi im BRU operationalisiert werden können. Die Beiträge dieses Bandes zeigen, wie der Theologie- und Religionsbegriff begründet sein muss, damit der BRU theologisch und religionsdidaktisch profiliert wird.
Verlag: Waxmann Verlag, 2018
ISBN 10: 3830929587 ISBN 13: 9783830929581
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Ist für eine Mehrzahl von Jugendlichen, die keinen Ausbildungsplatz finden, die Risikobildungsbiographie schon zum Normalfall geworden Aus Sicht der berufsorientierten Religionspädagogik tritt die Problematik einer 'Risikobiographie' vor allem bei jugendlichen Schüler(inne)n berufsvorbereitender Bildungsgänge auf: Viele dieser Jugendlichen haben kaum eine Chance, in eine voll qualifizierende Ausbildung zu kommen. Oftmals nennen sie als Karriereziel 'Hartz IV'. Diese Jugendlichen gehen davon aus, nicht gebraucht zu werden und keinen anerkannten Platz in der Gesellschaft zu finden. Die Beiträge des Bandes reflektieren und entfalten die skizzierte Situation von Jugendlichen des Übergangssystems aus bildungspolitischer, berufspädagogischer, gesellschaftspolitischer und religionspädagogischer Sicht. Die Mehrzahl der Beiträge entstand aus Veranstaltungen, die am 'Bonner evangelischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik' (bibor) im Rahmen des Projektes 'Zwischen allen Stühlen. Jugendliche im Übergangssystem und der Berufsschulreligionsunterricht' in den Jahren 2011-2012 durchgeführt wurden. Die Dokumentation einer empirischen Erhebung zum Übergangssystem schließt den Band ab.
Verlag: Westermann Berufl.Bildung Mär 2024, 2024
ISBN 10: 3427506576 ISBN 13: 9783427506577
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Lehrbuch richtet sich vorwiegend an Studierende an Fachschulen/-akademien für Sozialpädagogik.Den angehenden Erzieherinnen und Erziehern werden Wege in die religiöse Erfahrungswelt von Kindern und Jugendlichen eröffnet. Ausgehend von theoretischen Grundlagen religionspädagogischer Forschung werden verschiedene Praxisfelder religiöser Erziehung sowie die praxisorientierte Vermittlung religiöser Inhalte behandelt. Außerdem wird das gesamte prüfungsrelevante Grundlagenwissen vermittelt.die Dimensionen interreligiösen Lernens werden dabei immer berücksichtigteignet sich für Studierende mit unterschiedlichem religiösem Vorwissen/Erfahrungen und wendet sich an alle, die an religiöser Bildung und ihrer Vermittlung interessiert sindbehandelt u.a. auch das Thema InklusionDie Neuauflage wurde umfassend aktualisiert - Statistiken, Literaturangaben, Links etc. sind auf dem neuesten Stand.
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Mai 2024, 2024
ISBN 10: 3830948913 ISBN 13: 9783830948919
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Im Mai 2024 wird die 'Barmer Theologische Erklärung' 90 Jahre alt. Aktuelle Konfliktkonstellationen zwischen Schüler\*innen unterschiedlicher Religionszugehörigkeit zeigen die bleibende Relevanz der nunmehr 90 Jahre alten Erklärung. Die Beiträge dieses Bandes erörtern die Konfliktpotentiale, die durch Instrumentalisierung von Kirche und Religion(en) von außen in Schule und/oder Betrieb hineingetragen werden. Sie entfalten aus juristischer, historischer, politischer und religionspädagogischer Perspektive die (interreligiöse) Relevanz der V. These der Barmer Theologischen Erklärung und diskutieren vor diesem Hintergrund Lernimpulse für eine konstruktive (religions-)pädagogische Bearbeitung der genannten Probleme in Schule und Betrieb.
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Feb 2023, 2023
ISBN 10: 3830946201 ISBN 13: 9783830946205
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die vorliegende Untersuchung bietet unter dem Leitmotiv 'Christologie unterrichten als Hermeneutik der Jesusgeschichte' exegetische, biblisch-theologische und systematisch-theologische Erörterungen zur Christologie und zu Jesus von Nazareth im Hinblick auf religionspädagogische Operationalisierungen im Evangelischen Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Der Verfasser exegesiert mit religionspädagogischem Fokus die in den Evangelien nachweisbare Bedeutung von Berufen, Berufstätigkeiten und der Berufswelt insgesamt. Darüber hinaus wird die Relevanz der theologischen (Neu-)Rezeption der Wirkungsgeschichte Jesu in Werken aus dem Judentum und dem Islam samt deren Aufnahme in der bildenden Kunst herausgearbeitet. Konkrete Überlegungen mit beispielhaften Arbeitsblättern für mögliche Unterrichtseinheiten schließen die Studie zur Didaktik des Religionsunterrichts nicht nur an berufsbildenden Schulen ab.
Verlag: Bildungsverlag Eins, 2011
ISBN 10: 3427505693 ISBN 13: 9783427505693
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
paperback. Zustand: Sehr gut. 230 Seiten; 9783427505693.2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3830943369 ISBN 13: 9783830943365
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die gegenwärtige religiöse und weltanschauliche Pluralität in Gesellschaft und Schule erfordert eine Erweiterung bisheriger Konzepte religiöser Bildung. Eine wichtige Aufgabe besteht darin, Trennungen aufzugeben sowie eine gemeinsame Begründung und geteilte Verantwortung für religionsbezogenes Lernen in der Schule zu finden. Mit diesem Band wird ein Ansatz vorgestellt, der nach möglichen Gemeinsamkeiten in Theologie und Religionspädagogik für eine Fundierung einer gemeinsam verantworteten religiösen Bildung im öffentlichen Raum fragt: Basierend auf der Diskussion pluralistisch-religionstheologischer Ansätze haben Expert\*innen unterschiedlicher Religionen eine theologische Grundlegung religiöser Bildung vorgelegt, die auch einen gemeinsam verantworteten Religionsunterricht ermöglicht. Diese Konzeption einer pluralistischen Religionspädagogik wird einer kritischen Kommentierung und Diskussion durch namhafte Theolog\*innen und Religionspädagog\*innen unterschiedlicher religiöser Hintergründe und religionspädagogischer Kontexte ausgeSetzt. Darüber hinaus werden Perspektiven der Weiterentwicklung für eine interreligiös-dialogische, pluralistische Theologie und Religionspädagogik aufgezeigt.
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, 2018
ISBN 10: 3525776950 ISBN 13: 9783525776957
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Gebunden. Zustand: New. Der in evangelisch-katholischer Traegerschaft verantwortete Band ist unter der Schirmherrschaft der Gesellschaft fuer Religionspaedagogik Villigst e.V. mit Unterstuetzung durch den Verband katholischer Religionslehrer/innen (VKR) entstanden. Er ist ein Wegweise.
Verlag: Tübingen, Mohr, 1996., 1996
Anbieter: Antiquariat FOLIO Karpinski u. Gaukesbrink GbR, Münster, Deutschland
479 S. Originalbroschur (Softcover). Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament II, 83. Eine saubere Bibliotheksdublette, guter Zustand, kaum benutzt. Verfasserwidmung auf Vorsatz. Sprache: de.
Verlag: Mohr Siebeck GmbH & Co. K, 1996
ISBN 10: 316146530X ISBN 13: 9783161465307
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 479 | Produktart: Bücher.
Verlag: De Gruyter, 2020
ISBN 10: 3110631334 ISBN 13: 9783110631333
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Ohne einen Wahrheits- und Geltungsanspruch in Bildungsprozesse einzubringen, wird Religion gesellschaftlich irrelevant. Allerdings ist es eine offene Frage, was es heute heißt, von Wahrheit zu reden. So vollziehen sich auch christliche Kommunikationszusammenhänge wie die Rede über Gewissheits- und Evidenzerfahrungen stets als Zeichenprozesse, die eine Aussage über die Existenz des Bezeichneten jenseits dieses Zeichenprozesses unmöglich erscheinen lassen. So ist ein Zusammenhang von Wahrheitsgewissheit und Zeichenprozessen verhaftete Wirklichkeitsdeutung zwar notwendig für religiöse Bildungsprozesse, ebenso aber ihre Unterscheidung. Die Beiträge in diesem Band gehen dieser Problematik nach und fragen, welche Rolle die Rede von Wahrheit, Gewissheit, Evidenz und Zweifel in den unterschiedlichen Kommunikationszusammenhängen praktisch-theologischer Handlungsfelder spielt und was daraus für liturgische und schulische Bildungsprozesse folgt. Aus unterschiedlichen Disziplinen werden zunächst die Bedingungen von Wahrheitskommunikation reflektiert, bevor praktisch-theologische Beiträge Gewissheitserfahrungen im liturgischen Kontext und Evidenzerfahrungen im Hinblick auf Schule und BRU thematisieren.