Nele mcelvany (102 Ergebnisse)
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XII, 279 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.
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Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung. 2 Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung
McElvany, Nele (Herausgeber) und Wilfried (Herausgeber) Bos:
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Broschiert. Zustand: Gut. 154 Seiten : Illustrationen ; 24 cm Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Broschiert. Zustand: Gut. 1. Auflage. 154 Seiten; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
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Digitalisierung in der schulischen Bildung: Chancen und Herausforderungen
Mcelvany, Nele (Editor) / Schwabe, Franziska (Editor) / Bos, Wilfried (Editor) / Holtappels, Heinz Günter (Editor)
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Zustand: New. Die Empirische Bildungsforschung hat die Bildungslandschaft in Deutschland in den letzten zwei Dekaden massgeblich mitgepraegt. Das Themenheft fasst zentrale Entwicklungslinien sowie Ausblicke auf zukuenftige Desiderate zusammen und praesentiert bedeutsame Fors.
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IGLU 2021 kompakt: Studienergebnisse, effektive Leseförderung und UmSetzung in die schulische Praxis
Ludewig, Ulrich/ Becher, Laura/ Müller, Alissa/ Mcelvany, Nele
- Manuskript
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Ankommen in der Schule: Chancen und Herausforderungen bei der Integration von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung
McElvany, Nele (Editor) / Bos, Wilfried (Editor) / Holtappels, Heinz Günter (Editor) / Jungermann, Anja (Editor)
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This volume examines the question of whether the central educational goals of promoting cognitive development on the one hand and socio-emotional development on the other are in conflict, or whether they can support each other under certain conditions. For a long time, research and teaching ha…ve focused strongly on cognitive development, with the aim of equipping all learners with basic academic competencies. However, the (intentional) fostering of socio-emotional aspects is becoming increasingly important.This book discusses the compatibility of these two educational goals from various disciplinary perspectives. The contributors are internationally selected experts from Germany, Switzerland, and the United States.Waxmann Verlag, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster 110 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This volume examines the question of whether the central educational goals of promoting cognitive development on the one hand and socio-emotional development on the other are in conflict, or whether they can support each other under certain conditions. For a long time, research and teaching h…ave focused strongly on cognitive development, with the aim of equipping all learners with basic academic competencies. However, the (intentional) fostering of socio-emotional aspects is becoming increasingly important.This book discusses the compatibility of these two educational goals from various disciplinary perspectives. The contributors are internationally selected experts from Germany, Switzerland, and the United States.
Optimierung schulischer Bildungsprozesse - What works?
Mcelvany, Nele (Editor) / Becker, Michael (Editor) / Lauermann, Fani (Editor) / Gaspard, Hanna (Editor) / Ohle-Peters, Annika (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 180 pages. German language. 9.37x6.69x0.51 inches. In Stock.
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Empirische Bildungsforschung hat die Bildungslandschaft in Deutschland in den letzten zwei Dekaden maßgeblich mitgeprägt. Das Themenheft fasst zentrale Entwicklungslinien sowie Ausblicke auf zukünftige Desiderate zusammen und präsentiert bedeutsame Forschungsarbeiten aus unterschiedlichen… Forschungsperspektiven. Die einzelnen Beiträge wie auch das gesamte Heft sind in der Tradition der Empirischen Bildungsforschung interdisziplinär ausgerichtet, international verortet und gesellschaftlich von großer Relevanz. Das Themenheft wird zum zweiten Mal in der Geschichte des Journal for Educational Research Online auch als Printversion veröffentlicht. Es ist anlässlich seines Ruhestandes Professor Dr. Wilfried Bos gewidmet, der durch seine interdisziplinären und internationalen Studien sowie durch sein wegweisendes bildungspolitisches Engagement die Empirische Bildungsforschung nicht nur innerhalb Deutschlands, sondern auch auf europäischer Ebene wesentlich mitentwickelt hat.Zielgruppe des Themenhefts sind Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die sich aus unterschiedlicher disziplinärer Perspektive mit Bildungsfragen beschäftigen, sowie Interessierte aus Bildungspolitik, Bildungsadministration und Bildungspraxis.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Socio-emotional and cognitive development in learning | Educational goals in competition?! | Michael Becker (u. a.) | Taschenbuch | Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung | 110 S. | Englisch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818800963 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag…GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Against the Odds - (In)Equity in Education and Educational Systems | Nele McElvany (u. a.) | Taschenbuch | 186 S. | Englisch | 2020 | Waxmann Verlag GmbH | EAN 9783830941514 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter…: preigu.
