Mogens niss (15 Ergebnisse)
- Softcover
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschlandbooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Gut
EUR 4,95
EUR 9,95 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Broschiert. Zustand: Gut. 136 S. : graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entspreche…nd gut. Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 250.
- Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 21,51
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching, Buch 3 von 4. Buch 3 von 4 - IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 61,61
EUR 14,11 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching, Buch 3 von 4. Buch 3 von 4 - IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 78,34
EUR 11,78 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 199 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2020
Serie: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching, Buch 3 von 4. Buch 3 von 4 - IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 112,72
EUR 9,17 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching, Buch 3 von 4. Buch 3 von 4 - IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 49,85
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. The Learning and Teaching of Mathematical Modelling | Mogens Niss (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9781138730700 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer US, 2006
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 52,36
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 540 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Among the themes that have been central to mathematics education dur ing the last 30 years are those of mathematical modelling and applications of mathematics to extra-mathematical fields. More generally we refer to these as relations…between mathematics and the extra-mathematical world (some times also called the "real world") or preferably, according to Henry PoUak, the "rest of the world". That applications and modelling have been important themes in mathematics education can be inferred from the wealth of litera ture on these topics, including material generated from a multitude of na tional and international conferences. In particular let us mention firstly the ICMEs (the International Congresses on Mathematical Education), with their regular working or topic groups and lectures on applications and modelling; and secondly the series of ICTMAs (the International Conferences on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications) which have been held biennially since 1983. Their Proceedings and Survey Lectures, have addressed the state-of-the-art at the relevant time, and contain many exam ples, studies, conceptual contributions and resources involving relations between the real world and mathematics, for all levels of the educational system. In curricula and textbooks we find today many more references to real world phenomena and problems than, say, twenty years ago.
Modelling and Applications in Mathematics Education: The 14th ICMI Study (New ICMI Study Series, 10)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2006
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 154,77
EUR 14,11 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2014
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 104,20
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Modelling and Applications in Mathematics Education | The 14th ICMI Study | Peter L. Galbraith (u. a.) | Taschenbuch | xiv | Englisch | 2014 | Springer | EAN 9781489992499 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[do…t]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer US, Springer New York, 2014
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 122,12
EUR 64,05 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Among the themes that have been central to mathematics education dur ing the last 30 years are those of mathematical modelling and applications of mathematics to extra-mathematical fields. More generally we refer to these as relations between mathema…tics and the extra-mathematical world (some times also called the 'real world') or preferably, according to Henry PoUak, the 'rest of the world'. That applications and modelling have been important themes in mathematics education can be inferred from the wealth of litera ture on these topics, including material generated from a multitude of na tional and international conferences. In particular let us mention firstly the ICMEs (the International Congresses on Mathematical Education), with their regular working or topic groups and lectures on applications and modelling; and secondly the series of ICTMAs (the International Conferences on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications) which have been held biennially since 1983. Their Proceedings and Survey Lectures, have addressed the state-of-the-art at the relevant time, and contain many exam ples, studies, conceptual contributions and resources involving relations between the real world and mathematics, for all levels of the educational system. In curricula and textbooks we find today many more references to real world phenomena and problems than, say, twenty years ago.
Modelling and Applications in Mathematics Education: The 14th Icmi Study
Galbraith, Peter L. (Editor)/ Henn, Hans-Wolfgang (Editor)/ Niss, Mogens (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2014
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 187,51
EUR 14,72 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 537 pages. 9.25x6.10x1.22 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer US, 2006
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 178,14
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Gebunden. Zustand: New. First volume that summarises the state-of-the art in the field of modelling and application in mathematics educationDeals with the question of how key competencies of applications and modelling, at the heart of mathematical literacy, may be develo.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
Serie: IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching, Buch 3 von 4. Buch 3 von 4 - IMPACT: Interweaving Mathematics Pedagogy and Content for Teaching
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 226,67
EUR 7,65 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2006
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 241,84
EUR 14,72 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 521 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature B.V. Dez 2006, 2006
Serie: New ICMI Study, Buch 7 von 21. Buch 7 von 21 - New ICMI Study
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 245,00
EUR 64,85 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Among the themes that have been central to mathematics education dur ing the last 30 years are those of mathematical modelling and applications of mathematics to extra-mathematical fields. More generally we refer to these as relations between mathematics and the extra-mathematical world (some times…also called the 'real world') or preferably, according to Henry PoUak, the 'rest of the world'. That applications and modelling have been important themes in mathematics education can be inferred from the wealth of litera ture on these topics, including material generated from a multitude of na tional and international conferences. In particular let us mention firstly the ICMEs (the International Congresses on Mathematical Education), with their regular working or topic groups and lectures on applications and modelling; and secondly the series of ICTMAs (the International Conferences on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications) which have been held biennially since 1983. Their Proceedings and Survey Lectures, have addressed the state-of-the-art at the relevant time, and contain many exam ples, studies, conceptual contributions and resources involving relations between the real world and mathematics, for all levels of the educational system. In curricula and textbooks we find today many more references to real world phenomena and problems than, say, twenty years ago.
