EUR 4,73
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In den WarenkorbZustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
EUR 4,00
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In den WarenkorbBroschiert. Zustand: Gut. Kurzkommentar zu den Lehrplänen für die Grundschule in Nordrhein-Westfalen, hg. von Wilhelm Wittebruch. 128 Seiten. - Titel hinten mit Knickspur, Name mit Tippex geweißelt; sauberes Expl.
ISBN 10: 3896765469 ISBN 13: 9783896765468
Sprache: Deutsch
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
EUR 16,76
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In den WarenkorbZustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1992
ISBN 10: 3820497161 ISBN 13: 9783820497168
Sprache: Deutsch
Anbieter: ANTIQUARIAT Franke BRUDDENBOOKS, Lübeck, Deutschland
EUR 36,00
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In den WarenkorbBroschur, 8°. Zustand: Gut. 2. 458 S. Das Buch ist in gutem, sauberen Zustand. Einband minimal berieben. Mit dem, für vor längerer Zeit gedruckten Büchern häufig, leicht getöntem Schnitt. Sonst sauberes und wohlerhaltenes Exemplar. -----Inhalt:. Die derzeitige Krise des Sachunterrichts stammt im wesentlichen aus dem nicht gelösten Problem seiner wissenschaftlichen Begründung. Die curricularen Ansätze der letzten 20 Jahre haben zwar wertvolle Anregungen gegeben, es aber nicht vermocht, antagonistisch gehandhabte Prinzipien wie z.B. «Kindgemäßheit» und «Wissenschaftsorientierung» miteinander auszusöhnen.Das Buch legt eine umfassende Analyse der didaktischen und curricularen Ansätze zum Sachunterricht dar, die in eine synoptische Übersicht mündet. In einem weiteren Kapitel wird der Versuch einer theoretisch anthropologischen Grundlegung vorgenommen, die die Basis für einen handlungs- und situationsorientierten Unterricht legt, der dem Ethos der Sachlichkeit verpflichtet ist. Die theoretische Begründung wird durch Beispiele und durch didaktisch-methodische Vorschläge und Analysen ergänzt, so daß die praktische Bedeutung der didaktischen Theorie erkennbar wird. ISBN: 9783820497168 Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 581.
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
EUR 11,97
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In den WarenkorbZustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. 3. Auflage. Innen: Seiten eingerissen. | Seiten: 400 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1992
ISBN 10: 3820497161 ISBN 13: 9783820497168
Sprache: Deutsch
Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
EUR 55,61
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In den Warenkorbperfect. Zustand: Befriedigend. 458 Seiten; 9783820497168.4 Gewicht in Gramm: 1.