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Psychology of the Image
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Psychology of the Image
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills (Essays in Developmental Psychology)
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologyAnbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills. Essays in Developmental Psychology
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologySprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1992
ISBN 10: 0863772323 ISBN 13: 9780863772320
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 215 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 470.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills (Essays in Developmental Psychology)
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologyAnbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,55
EUR 12,32 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Doing Qualitative Research in Psychology: A Practical Guide
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,01
EUR 15,75 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9781847879110.
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Doing Qualitative Research in Psychology: A Practical Guide
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,01
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9781847879110.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills (Essays in Developmental Psychology)
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologyAnbieter: Prior Books Ltd, Cheltenham, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: ABA ILAB PBFA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 17,90
EUR 25,48 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. First Edition. Publisher's hardback in very good condition: firm and square, strong joints, just mildly rubbed. Contents tight and clean; no pen-marks. Not from a library so no such stamps or labels. Thus a tidy book in presentable condition.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills (Essays in Developmental Psychology)
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologySprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1995
ISBN 10: 0863773710 ISBN 13: 9780863773716
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,45
EUR 15,75 Versand
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:0863773710.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologyAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,10
EUR 11,58 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 232 pages. 8.98x6.10x0.51 inches. In Stock.
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Early Social Interaction: A Case Comparison of Developmental Pragmatics and Psychoanalytic Theory
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107622751 ISBN 13: 9781107622753
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,83
EUR 13,88 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Forrester, M: The Development of Young Children s Social-Cog
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologyEUR 43,92
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Forrester, Michael A.Understanding how young children begin to make sense out of the social world has become a major concern within developmental psychology. Over the last 25 years research in this area has raised a number of questions which mirr.
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Early Social Interaction: A Case Comparison of Developmental Pragmatics and Psychoanalytic Theory
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107622751 ISBN 13: 9781107622753
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 84,86
EUR 11,58 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 304 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Psychology of Language: A Critical Introduction
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications Ltd, London, United Kingdom, 1996
ISBN 10: 0803979916 ISBN 13: 9780803979918
Anbieter: Versandantiquariat Christoph Groß, Saarbrücken, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Orig.-Broschur. Zustand: Gut bis sehr gut. 216 Seiten, Institutsstempel (ordnungsgemäß entstempelt), minimale Nutzspuren.
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The Development of Young Children's Social-Cognitive Skills
Buch 11 von 25: Essays in Developmental PsychologySprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Feb 1995, 1995
ISBN 10: 0863773710 ISBN 13: 9780863773716
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The aims of this book are to consider critically the major themes and findings within this growing social-cognitive developmental research, and to present a new theoretical framework for investigating children's social cognitive skills.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Doing Qualitative Research in Psychology | A Practical Guide | Cath Sullivan (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2018 | Sage Publications | EAN 9781526402783 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Early Social Interaction: A Case Comparison of Developmental Pragmatics and Psychoanalytic Theory
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107622751 ISBN 13: 9781107622753
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,38
EUR 9,10 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This book considers how a young child becomes a member of culture through the practices and procedures of everyday conversation. Num Pages: 304 pages, 11 b/w illus. 1 table. BIC Classification: JFFP; JMAF; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 153 x 228 x 21. Weight in Grams: 442. . 2016. Reprint. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Quantum Technology | From Qubits to Metamaterials
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10: 3659477842 ISBN 13: 9783659477843
Taschenbuch. Zustand: Neu. Quantum Technology | From Qubits to Metamaterials | Michael Forrester (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2014 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659477843 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Early Social Interaction: A Case Comparison of Developmental Pragmatics and Psychoanalytic Theory
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107044685 ISBN 13: 9781107044685
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 127,81
EUR 13,88 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Psychology of Language: A Critical Introduction
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 130,34
EUR 11,58 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 224 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Early Social Interaction
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1107622751 ISBN 13: 9781107622753
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - When a young child begins to engage in everyday interaction, she has to acquire competencies that allow her to be oriented to the conventions that inform talk-in-interaction and, at the same time, deal with emotional or affective dimensions of experience. The theoretical positions associated with these domains - social-action and emotion - provide very different accounts of human development and this book examines why this is the case. Through a longitudinal video-recorded study of one child learning how to talk, Michael A. Forrester develops proposals that rest upon a comparison of two perspectives on everyday parent-child interaction taken from the same data corpus - one informed by conversation analysis and ethnomethodology, the other by psychoanalytic developmental psychology. Ultimately, what is significant for attaining membership within any culture is gradually being able to display an orientation towards both domains - doing and feeling, or social-action and affect.
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Early Social Interaction: A Case Comparison of Developmental Pragmatics and Psychoanalytic Theory
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107044685 ISBN 13: 9781107044685
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 181,51
EUR 9,10 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This book considers how a young child becomes a member of culture through the practices and procedures of everyday conversation. Num Pages: 301 pages, 11 b/w illus. 1 table. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 157 x 20. Weight in Grams: 548. . 2014. First Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Early Social Interaction: A Case Comparison of Developmental Pragmatics and Psychoanalytic Theory
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 180,05
EUR 14,48 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 316 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Early Social Interaction
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107044685 ISBN 13: 9781107044685
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - When a young child begins to engage in everyday interaction, she has to acquire competencies that allow her to be oriented to the conventions that inform talk-in-interaction and, at the same time, deal with emotional or affective dimensions of experience. The theoretical positions associated with these domains - social-action and emotion - provide very different accounts of human development and this book examines why this is the case. Through a longitudinal video-recorded study of one child learning how to talk, Michael A. Forrester develops proposals that rest upon a comparison of two perspectives on everyday parent-child interaction taken from the same data corpus - one informed by conversation analysis and ethnomethodology, the other by psychoanalytic developmental psychology. Ultimately, what is significant for attaining membership within any culture is gradually being able to display an orientation towards both domains - doing and feeling, or social-action and affect.
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Psychology of Language: A Critical Introduction
Anbieter: Versandantiquariat Felix Mücke, Grasellenbach - Hammelbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Gut. 224 Seiten; Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! AS6650 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
