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Verlag: Verlag modernes lernen, Dortmund, 1992, 1992
ISBN 10: 3808002409ISBN 13: 9783808002407
Anbieter: Versandantiquariat Kerzemichel, Wittenberge, Deutschland
Buch
292 S., 8°, Obrosch, Liedtexte von Barbara Wiegand, Liedmelodien und Notenskizzen von Waltraud Meusel, einige s/w Bilder im Text, gut.
Verlag: Verlag modernes lernen, Dortmund, 1992, 1992
ISBN 10: 3808002409ISBN 13: 9783808002407
Anbieter: Antiquariat am Münster G. u. O. Lowig, Heilsbronn, DE, Deutschland
Buch
Softcover. Kt 1. Aufl., Format: 23x16cm, die Autorinnenverfolgen mit diesem Buch die Absicht, eine Lücke zwischen Psychomotorik und der rhythmischen Bewegungserziehung zu schließen, die 30 ausgewählten Gegenstände können allein, mit einem Partner und einer Gruppe spielerisch, gymnastisch und rythmisch bewegt werden, Notenbeispiele, Zeichnungen und Fotos erleichtern den Umgang, durchgehend s/w illustriert, 285 S, Kanten und Ecken etwas berieben, sonst gut erhalten; Sprache: deutsch; lgk 169_Mayfield 650 Gramm.
Verlag: Verlag Modernes Lernen, 1992
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Buch
Paperback. 292 S.; mit zahlr. Abb. u. Notenbeispielen. Bibl.-Ex., Guter Zustand. Stempel auf Seitenschnitt. Einband berieben. Mit einigen wenigen Bleistiftmarkierungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 645.
Verlag: verlag modernes lernen, Dortmund, 1992
ISBN 10: 3808002409ISBN 13: 9783808002407
Buch Erstausgabe
Zustand: Gut. 1. Aufl.;. Gr.8° 291 Seiten, mit Abbildungen; Orig.-Broschur; 520g; [Deutsch]; leichte Gebrauchsspuren: untere Einbandecke leicht geknickt 1. Auflage; _ xXx_ Internat. Shipping (economy): A, B, CZ, DK, NL: 14,00 EUR / CH: 17,00 EUR / HU, I: 16,00 EUR / UK: 16,00 EUR / US, CA, CN, JP: 24,00 EUR / all others and priority: on request. BUCH.
Verlag: modernes lernen, Dortmund, 1992
ISBN 10: 3808002409ISBN 13: 9783808002407
Anbieter: Leonardu, Benz, Deutschland
Buch
kartonierte Ausgabe. Zustand: Gut. 292 Seiten, schwarz-weiße Fotos, Lieder mit Noten, Inhaltsverzeichnis, Literatur- und Musikhinweise, illustrierter Einband, Einband mit leichten Gebrauchsspuren, auf Buchrücken kleine Aufkleberreste, sonst gut Die Autotinnen verfolgen mit diesem Buch die Absicht, eine Lücke zwischen der Psychomotorik und der Rhythmischen Bewegungserziehung zu schließen. In jahrelanger Praxis der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, in Kindergärten, Schulen, Vereinen, Behinderteneinrichtungen, mit Seniorengruppen, in der Lehrer- und Sozialpädagogen Aus- und Fortbildung wurden die Bewegungsvorschläge getestet und gesammelt. Die Praxis hat gezeigt, daß bisher nur wenige Anregungen für Bewegungen im Liegen und Sitzen zu finden sind. Das Buch ist so aufgebaut, daß fast jedes Kapitel Übungsformen im Liegen, im Sitzen, im Stand und in der Fortbewegung enthält. Hinzu kommen jeweils Lieder, Bewegungsgestaltungen und Tänze - sehr häufig im Sitzen, aber auch in der Fortbewegung. Die Konzeption des Buches berücksichtigt didaktisch-pädagogische Grundprinzipien und fördert Mototik, Sprache, Spielverhalten, Musikverständnis, Phantasie und Kreativität. Hierzu werden die üblichen Gymnastikgeräte und z.T. außergewöhnliche Materialien und Objekte, wie zum z.B. Hocker , Kooshbälle, Küchengeräte, Regenschirm, Seifenblasen, Sitzkissen, Teebüchsen, Wollknäulen, oder Zeitungen herangezogen. Es wurde darauf geachtet, daß die ausgewählten 30 Gegenstände alleine, mit einem Partner und einer Gruppe spielerisch, gymnastisch und rhythmisch bewegt werden können. Zu jedem Gegenstand wurden neue Texte/Lieder und rhythmische Bewegungsgestaltungen/Tänze verfaßt, so daß Erzieher, Übungsleiter, Lehrer und Therapeuten ihre Stunden mit viel Freude und Humor gestalten können. Notenbeispiele, Zeichnungen und Fotos erleichtern den Umgang. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 560.