Mendes aline (9 Ergebnisse)

Pesquisas em Psicologia: diferentes diálogos em cena
Machado, Aline Cristina; Godê, Amanda Gazola; Vieira, Ana Maria; Silva, Camila Pinheiro da; Carmo, Caroline Sara Ferreira do; Santos, Daniele Napumuceno dos; Ciscoto, Fernanda; Ribas, Gabrielle de Oliveira; Grassiotto, Gabriela Rafá; Rosa, Julia Ottesbach; Mendes, Luciana Gonçalves Santiago; Ferreira, Mikaelen Viana; Furlan, Maria Eduarda dos Santos; Lopes, Paloma de Souza Pereira; Castanheiro, Patrícia Martins; Costa, Polyana Tainá Fernandes Da; Souza, Rosilei Aparecida Moreira de; Garcia, Talita Silva; Garcia, Tatiana Gomes de Souza; Alves, Verônica; Vieira, Vitória Bitant
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paperback. O livro Pesquisas em Psicologia: diferentes diálogos em cena nasceu da vontade dos professores de dar visibilidade às produções acadêmicas desenvolvidas por nossos alunos e alunas entre 2022 e 2024. Acreditamos que conhecimento precisa circular, ser compartilhado e servir de base para novas pesquisas e reflexões especialmente no ambiente acadêmico. Outro motivo que nos levou a organizar esta obra foi o longo tempo de espera enfrentado por muitos autores ao submeter seus trabalhos a periódicos científicos, principalmente os de acesso gratuito. Alguns dos capítulos aqui presentes ficaram mais de dois anos em avaliação, sem qualquer retorno. Entendemos os desafios enfrentados pelos periódicos, mas também acreditamos na importância de valorizar e agilizar o diálogo entre pesquisadores. As pesquisas reunidas neste livro foram desenvolvidas como Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Psicologia de uma universidade privada do noroeste do Paraná. A maioria foi realizada em duplas, com a orientação de um(a) professor(a), que também é creditado(a) como autor(a) em cada capítulo. Nosso desejo é que esta leitura inspire novos olhares, questionamentos e perspectivas. Acreditamos que é no debate de ideias e na troca de experiências que a ciência se fortalece. Boa leitura.…

Pesquisas em Psicologia: diferentes diálogos em cena
Machado, Aline Cristina; Godê, Amanda Gazola; Vieira, Ana Maria; Silva, Camila Pinheiro da; Carmo, Caroline Sara Ferreira do; Santos, Daniele Napumuceno dos; Ciscoto, Fernanda; Ribas, Gabrielle de Oliveira; Grassiotto, Gabriela Rafá; Rosa, Julia Ottesbach; Mendes, Luciana Gonçalves Santiago; Ferreira, Mikaelen Viana; Furlan, Maria Eduarda dos Santos; Lopes, Paloma de Souza Pereira; Castanheiro, Patrícia Martins; Costa, Polyana Tainá Fernandes Da; Souza, Rosilei Aparecida Moreira de; Garcia, Talita Silva; Garcia, Tatiana Gomes de Souza; Alves, Verônica; Vieira, Vitória Bitant
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paperback. O livro Pesquisas em Psicologia: diferentes diálogos em cena nasceu da vontade dos professores de dar visibilidade às produções acadêmicas desenvolvidas por nossos alunos e alunas entre 2022 e 2024. Acreditamos que conhecimento precisa circular, ser compartilhado e servir de base para novas pesquisas e reflexões especialmente no ambiente acadêmico. Outro motivo que nos levou a organizar esta obra foi o longo tempo de espera enfrentado por muitos autores ao submeter seus trabalhos a periódicos científicos, principalmente os de acesso gratuito. Alguns dos capítulos aqui presentes ficaram mais de dois anos em avaliação, sem qualquer retorno. Entendemos os desafios enfrentados pelos periódicos, mas também acreditamos na importância de valorizar e agilizar o diálogo entre pesquisadores. As pesquisas reunidas neste livro foram desenvolvidas como Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) do curso de Psicologia de uma universidade privada do noroeste do Paraná. A maioria foi realizada em duplas, com a orientação de um(a) professor(a), que também é creditado(a) como autor(a) em cada capítulo. Nosso desejo é que esta leitura inspire novos olhares, questionamentos e perspectivas. Acreditamos que é no debate de ideias e na troca de experiências que a ciência se fortalece. Boa leitura.…

Ensino médio: Didáticas específicas no âmbito pedagógico-curricular
Ribeiro Martins, Alexandre; Rodrigues, Aline Santos Pereira; Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas; Carneiro, Claudia Christina Bravo e Sá; Louzada-Silva, Daniel; Fiorentini, Dario; Fernandes-Silva, Edileuza; Schweig, Graziele Ramos; Mendes, Kátia Valéria Mosconi; Cavalcanti, Lana de Souza; Moulin, Maria Alessandra Lima; Costa, Mireile Pacheco França; Maniesi, Paulo Sérgio; Guimarães, Selva
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paperback. Diante dos múltiplos desafios que permeiam a educação brasileira, este livro emerge no momento em que se discute a formação de professores que atuam no ensino médio, como um convite à reflexão a partir das políticas educacionais reformistas e gerencialistas denominadas Novo Ensino Médio (NEM). O currículo do ensino médio, de acordo com o marco legal, possibilita ao estudante a compreensão do significado das linguagens e suas tecnologias; da matemática e suas tecnologias; das ciências humanas e sociais aplicadas e suas tecnologias e das ciências da natureza e suas tecnologias. Nesse contexto, a coletânea está organizada em torno das didáticas específicas que orientam as disciplinas curriculares, as quais necessitam ser constantemente inovadas, a partir de outras relações e confrontos, de forma colaborativa e participativa por meio do diálogo. A obra visa constituir uma fonte imprescindível de consulta e referência para os professores de ensino médio na formação do estudante para o exercício da cidadania, para o trabalho e a continuidade dos estudos.…

Ensino médio: Didáticas específicas no âmbito pedagógico-curricular
Ribeiro Martins, Alexandre; Rodrigues, Aline Santos Pereira; Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas; Carneiro, Claudia Christina Bravo e Sá; Louzada-Silva, Daniel; Fiorentini, Dario; Fernandes-Silva, Edileuza; Schweig, Graziele Ramos; Mendes, Kátia Valéria Mosconi; Cavalcanti, Lana de Souza; Moulin, Maria Alessandra Lima; Costa, Mireile Pacheco França; Maniesi, Paulo Sérgio; Guimarães, Selva
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paperback. Diante dos múltiplos desafios que permeiam a educação brasileira, este livro emerge no momento em que se discute a formação de professores que atuam no ensino médio, como um convite à reflexão a partir das políticas educacionais reformistas e gerencialistas denominadas Novo Ensino Médio (NEM). O currículo do ensino médio, de acordo com o marco legal, possibilita ao estudante a compreensão do significado das linguagens e suas tecnologias; da matemática e suas tecnologias; das ciências humanas e sociais aplicadas e suas tecnologias e das ciências da natureza e suas tecnologias. Nesse contexto, a coletânea está organizada em torno das didáticas específicas que orientam as disciplinas curriculares, as quais necessitam ser constantemente inovadas, a partir de outras relações e confrontos, de forma colaborativa e participativa por meio do diálogo. A obra visa constituir uma fonte imprescindível de consulta e referência para os professores de ensino médio na formação do estudante para o exercício da cidadania, para o trabalho e a continuidade dos estudos.…

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Paperback. Zustand: Brand New. 92 pages. Portuguese language. 8.66x5.91x0.21 inches. In Stock.

ESG na Administração Pública: estudos dirigidos
Rodrigues, Caroline; Pironti, Rodrigo; Freitas, Adiéliton Galvão de; Tostes, Adriana; Oliveira, Aline Caruso de; Santos, Álvaro; Oliveira, Ana Carolina Corrêa Petenati de; Machado, Ana Carolina Coura Vicente; Sextos, Ana Paula Nunes Mendonça; Trajano, André; Magacho, Bruna Toledo Piza; Basso, Bruno Bartelle; Boaventura, Carmen Iêda Carneiro; Palermo, Caroline; Bomfim, Daiesse Quênia Jaala Santos; Ferreira, Daniel; Lança, Daniel Perrelli; Silva, Ednilson Alves da; Moura, Eduardo; Soler, Fabricio; Mânica, Fernando; Netto, Francisco Lopes Fernandes; Cavalheiro, Isabelle Campoli Cazarim; Leal, Jander; Schüt, Júlia Flores; Nascimento, Juliana Oliveira; Lopes, Julieta Mendes; Scartezini, Ketlin Feitosa de Albuquerque Lima; Bubniak, Laura França;
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paperback. O ESG decorre de uma convergência de temas globais relevantes relacionados ao desenvolvimento sustentável e apresenta três grandes eixos: social, ambiental e governança. A presente obra, primeira do gênero, expõe aos leitores estudos direcionados às várias indagações sobre a importância do tema, os conceitos, a aplicação e implementação na Administração Pública, direta e indireta, e entidades do Sistema S, além de trazer cases que demonstram as várias possibilidades e a efetividade da pauta da governança socioambiental. Os textos foram produzidos por especialistas em suas áreas de atuação com posicionamento ousado e inquietação diante dos desafios para alcançar um futuro sustentável.…

ESG na Administração Pública: estudos dirigidos
Rodrigues, Caroline; Pironti, Rodrigo; Freitas, Adiéliton Galvão de; Tostes, Adriana; Oliveira, Aline Caruso de; Santos, Álvaro; Oliveira, Ana Carolina Corrêa Petenati de; Machado, Ana Carolina Coura Vicente; Sextos, Ana Paula Nunes Mendonça; Trajano, André; Magacho, Bruna Toledo Piza; Basso, Bruno Bartelle; Boaventura, Carmen Iêda Carneiro; Palermo, Caroline; Bomfim, Daiesse Quênia Jaala Santos; Ferreira, Daniel; Lança, Daniel Perrelli; Silva, Ednilson Alves da; Moura, Eduardo; Soler, Fabricio; Mânica, Fernando; Netto, Francisco Lopes Fernandes; Cavalheiro, Isabelle Campoli Cazarim; Leal, Jander; Schüt, Júlia Flores; Nascimento, Juliana Oliveira; Lopes, Julieta Mendes; Scartezini, Ketlin Feitosa de Albuquerque Lima; Bubniak, Laura França;
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paperback. O ESG decorre de uma convergência de temas globais relevantes relacionados ao desenvolvimento sustentável e apresenta três grandes eixos: social, ambiental e governança. A presente obra, primeira do gênero, expõe aos leitores estudos direcionados às várias indagações sobre a importância do tema, os conceitos, a aplicação e implementação na Administração Pública, direta e indireta, e entidades do Sistema S, além de trazer cases que demonstram as várias possibilidades e a efetividade da pauta da governança socioambiental. Os textos foram produzidos por especialistas em suas áreas de atuação com posicionamento ousado e inquietação diante dos desafios para alcançar um futuro sustentável.…