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Cooperative Learning and Second Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521606640 ISBN 13: 9780521606646
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cooperative Learning and Second Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521606640 ISBN 13: 9780521606646
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Cooperative Learning and Second Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521606640 ISBN 13: 9780521606646
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Mineral resources of the San Rafael Swell Wilderness study areas, including Muddy Creek, Crack Canyon, San Rafael Reef, Mexican Mountain, and Sids Mountain Wilderness Study Areas, Emery County, Utah; U.S. Geological Survey Bulletin 1752
Verlag: United States Government Printing Office, Washington, 1990
Zustand: near fine. from the abstract, "The San Rafael Swell wilderness areas, including in the Muddy Creek, Crack Canyon, San Rafael Reef, Mexican Mountain and Sids Mountain Wilderness Study Areas, are in Emery County, south-central Utah. At least 4,100 current and historic mining claims have been located in or near the study areas, primarily for uranium." red cloth, 11.25" x 8.75", 56 pages, illustrated, plate 1 folded inside rear pocket.
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Cooperative Learning and Second Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521606640 ISBN 13: 9780521606646
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 234 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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28 Minuten bis zum Tod
Anbieter: butzle, Buttenwiesen, DE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
DVD. Zustand: Sehr gut. Standard Version. B4008-210 4260053471806 Altersfreigabe FSK ab 16 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 83.
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Cooperative Learning and Second Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521606640 ISBN 13: 9780521606646
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780521606646.
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Cooperative Learning and Second Language Teaching (Cambridge Language Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521606640 ISBN 13: 9780521606646
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In this original text, case histories demonstrate the effectiveness of the cooperative learning approach in both second and foreign language contexts for elementary through post-secondary levels. Editor(s): McCafferty, Steven G.; Jacobs, George M.; Iddings, Ana Christina DaSilva. Series Editor(s): Richards, Jack C. Num Pages: 234 pages, Illustrations. BIC Classification: EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 138 x 12. Weight in Grams: 326. . 2006. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Gesture: Second Language Acquistion and Classroom Research
Buch 9 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 327 pages. 8.75x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Gesture: Second Language Acquisition and Classroom Research (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 9 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 126,24
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In den WarenkorbZustand: New. Demonstrates the connection between language and gesture, and why it is critical for research on second language acquisition to take into account the full spectrum of communicative phenomena. This volume includes chapters that focus on a variety of second-language contexts, including adult classroom and naturalistic learners. Editor(s): McCafferty, Steven G.; Stam, Gale. Series: ESL & Applied Linguistics Professional Series. Num Pages: 352 pages, 47 black & white illustrations, 17 black & white tables. BIC Classification: CFDC; EBA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 476. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Gesture: Second Language Acquistion and Classroom Research
Buch 9 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 346,13
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 325 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Gesture: Second Language Acquistion and Classroom Research (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 9 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 369,98
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In den WarenkorbZustand: New. Demonstrates the connection between language and gesture, and why it is critical for research on second language acquisition to take into account the full spectrum of communicative phenomena. This volume includes chapters that focus on a variety of second-language contexts, including adult classroom and naturalistic learners. Editor(s): McCafferty, Steven G.; Stam, Gale. Series: ESL & Applied Linguistics Professional Series. Num Pages: 344 pages, 47 black & white illustrations, 17 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 589. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
