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Promoting Harmony : Young Adolescent Development and School Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Association for Middle Level Education, 2001
ISBN 10: 1560901705 ISBN 13: 9781560901709
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development & Classroom Practices
Sprache: Englisch
Verlag: National Middle School Association, 2009
ISBN 10: 1560902302 ISBN 13: 9781560902300
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development & Classroom Practices
Sprache: Englisch
Verlag: National Middle School Association, 2009
ISBN 10: 1560902302 ISBN 13: 9781560902300
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development & Classroom Practices
Sprache: Englisch
Verlag: National Middle School Association, 2009
ISBN 10: 1560902302 ISBN 13: 9781560902300
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development & Classroom Practices
Sprache: Englisch
Verlag: National Middle School Association, 2009
ISBN 10: 1560902302 ISBN 13: 9781560902300
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development & Classroom Practices
Sprache: Englisch
Verlag: National Middle School Association, 2009
ISBN 10: 1560902302 ISBN 13: 9781560902300
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development & Classroom Practices
Sprache: Englisch
Verlag: National Middle School Association, 2009
ISBN 10: 1560902302 ISBN 13: 9781560902300
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development and School Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Middle School Assn (edition ), 2001
ISBN 10: 1560901705 ISBN 13: 9781560901709
Paperback. Zustand: New. The item is brand new, never used or read. It's in perfect condition and may include supplements and/or access codes or come shrink-wrapped.
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Promoting Harmony: Young Adolescent Development and School Practices
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Hardcover. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Handbook of Research on the Educator Continuum and Development of Teachers (Advances in Higher Education and Professional Development)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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