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Learning-Focused Leadership in Action: Improving Instruction in Schools and Districts
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning-Focused Leadership in Action: Improving Instruction in Schools and Districts
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning-Focused Leadership in Action: Improving Instruction in Schools and Districts
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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SCHOOL FINANCE and TEACHER QUALITY: AEFA Yearbook : Exploring the Connections
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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School Finance And Teacher Quality: Exploring The Connections (Annual Yearbook Of The American Education Finance Association)
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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School Finance and Teacher Quality: Exploring the Connections (ANNUAL YEARBOOK OF THE AMERICAN EDUCATION FINANCE ASSOCIATION)
Sprache: Englisch
Verlag: Eye on Education, Incorporated, 2003
ISBN 10: 193055656X ISBN 13: 9781930556560
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Used. pp. 272.
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation: Establishing Just Policies and Practices (Multicultural Education)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation: Establishing Just Policies and Practices (Multicultural Education Series)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 6.14x0.79x9.02 inches. In Stock.
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Margaret L. Plecki is Associate Professor in the Area of Educational Leadership and Policy Studies at the University of Washington, Seattle. Her teaching and research activities focus on school finance, the economics of education, and education policy evalu.
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation: Establishing Just Policies and Practices (Multicultural Education Series)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 6.14x0.79x9.02 inches. In Stock.
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School Finance and Teacher Quality : Exploring the Connections
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Mär 2003, 2003
ISBN 10: 193055656X ISBN 13: 9781930556560
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
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Learning-Focused Leadership in Action: Improving Instruction in Schools and Districts
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 242 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation: Establishing Just Policies and Practices (Multicultural Education Series)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation : Establishing Just Policies and Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Teachers College Press Mai 2026, 2026
ISBN 10: 0807784354 ISBN 13: 9780807784358
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This pathbreaking book presents a road map for constructing and sustaining a statewide reform for equity in today's Pre-K-12 schools.Centering the perspectives of historically underserved educators, students, and communities, this volume describes the systemic barriers to educational justice, along with ways to redress inequities. This examination of a statewide effort to transform schools focuses on the investments, policies, strategies, and practices needed to improve outcomes for all students, including those of Indigenous backgrounds. The fundamental premise underlying all the studies in this volume is the need to change assumptions and beliefs about education and how it is currently practiced and financed.Chapters demonstrate the importance of providing nondominant and racially minoritized communities with authentic opportunities to describe and influence the types of investments they believe are most needed. This much-needed book shows how to craft a multifaceted and ambitious approach to educational transformation that identifies structural inequities and creates policies and practices to reverse the problems, including guidance for mapping the process and creating targets for change.Book Features:Explores a collaborative effort in the state of Washington to generate innovative ways to tackle injustices in Pre-K-12 schools.Describes four core principles which were developed by the authors in collaboration with local communities and state-level partners.Shows how the authors engaged with communities of color as key partners, including students and families of color, Indigenous communities, teachers and administrators of color and their networks.Includes a team of researchers with expertise that spans disciplines from history, public policy, finance, sociolinguistics, special education, teacher education, educational leadership, multicultural education, and developmental psychology.
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Centering Communities of Color in Statewide Scho Establishing Just Policies and Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation: Establishing Just Policies and Practices (Multicultural Education)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Centering Communities of Color in Statewide School Transformation: Establishing Just Policies and Practices (Multicultural Education Series)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Learning-Focused Leadership in Action
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Learning Focused Leadership in Action Im: Improving Instruction in Schools and Districts
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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