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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Data Literacy for Educators : Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Data Literacy for Educators Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 157 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Data Literacy for Educators: Making it Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education - Connections Tec Series Education)
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 42,28
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 176.
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Data Literacy for Educators
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. Series: Technology, Education-Connections (TEC) Series Education. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: JNT; JNV. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 156 x 229 x 20. Weight in Grams: 254. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 230.
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Data for Continuous Programmatic Improvement (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Data Literacy for Educators Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series))
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 230 pages. 9.02x5.98x0.47 inches. In Stock.
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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series))
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New.
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The Ethical Use of Data in Education Promoting Responsible Policies and Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 262 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. Describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key compo.
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The Ethical Use Of Data In Education
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Data For Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become A Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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