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Teaching Moral Concepts Through Teaching Modules:: A Modular Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Lap Lambert Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846539651 ISBN 13: 9783846539651
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 120 pages. 8.66x5.91x0.28 inches. In Stock.
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Teaching Moral Concepts through Teaching Modules: | A Modular Approach
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3846539651 ISBN 13: 9783846539651
Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching Moral Concepts through Teaching Modules: | A Modular Approach | Sufiana K. Malik | Taschenbuch | 120 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783846539651 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Emergence of Curriculum Development in 21st Century | Curriculum Engineering- Perspectives of 21st Century
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3845432470 ISBN 13: 9783845432472
Taschenbuch. Zustand: Neu. Emergence of Curriculum Development in 21st Century | Curriculum Engineering- Perspectives of 21st Century | Sufiana. K Malik | Taschenbuch | 296 S. | Englisch | 2011 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783845432472 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
